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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)—句子訓(xùn)練(參考版)

2025-05-15 01:42本頁面
  

【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。)他是做過一些有益的工作,我們( )要給他送葬,開追悼會(huì)。2()舊北京的風(fēng)沙是狂暴的,但終究( )是古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶。2萬里長城(2你( )在外面玩,( )自己學(xué)習(xí)好,()出色地完成了這次任務(wù)。2( )在新中國,人民( )照你的辦。正。)你說得對(duì),我們( 指出,不管是什么人,誰向我們指出都行。)有缺點(diǎn),( ⒆( )小女孩曾經(jīng)多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她沒有掙到一個(gè)錢。)可以灌進(jìn)來。⒃( )穿著一雙拖鞋,( )讓筑路工程受影響。1詹天佑( )你說得對(duì),我們( 出馬踏飛燕這樣的藝術(shù)珍品。 )要有豐富的想象力,( )要掌握理解的方法。⑿語文課上,我們()這道題很簡單,( )沒有跟丈夫商量。⑽桑娜抱回孩子后()賣火柴的小女孩饑寒交迫,( )會(huì)死去。⑻()是杰出的工程師,( 時(shí)代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。)這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,()被老虎吃掉。⑸武松( )寫得慢一點(diǎn),( )按時(shí)完成。⑵( )是他錯(cuò)了,你( )不能打他呀!⑶我們( )到家,(Ⅷ、在下面句子中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。)不灰心。⑷( )尊重別人, ()重視提高我們的思想素質(zhì)。⑵老師( )天下著大雨,他(只有……才……只要……就……)讓一部分人先富起來。 )迅速走進(jìn)教室。⑵上課鈴聲( )。與其……不如……⑴邱少云( 寧可……也不…… )她叫我。⑷我和小玲每天上學(xué)都一起,( )遇到什么困難,他()更要處處嚴(yán)格要求自己。⑵()多,( 不是……就是…… 如果……就……)土壤里含有水分和養(yǎng)料。⑷作物( )能給人美的享受,()不嫌暗。⑵人藏在地道里,()不注意用眼衛(wèi)生,( 即使……也……因?yàn)椤浴 〔坏摇? 老師又親切的安慰我,別著急,等你身體好了,我會(huì)給你補(bǔ)上的。老師問明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。 有一天上課時(shí)?!。? )這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。n)殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。?。? )老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。?。? )夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊!?。? )最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了?!。? )第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。⑵( )一天,我對(duì)小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了?!。? )在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲?!。? )當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。無論…都… 如果…就… 不僅…還… 雖然…但是… 一邊…一邊… 與其…不如…將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。而且成群結(jié)隊(duì)地侵入人們的住宅,擾亂了人們的生活。(5)(           ),運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練。(3)我們一方面要抓物質(zhì)文明建設(shè),(          ?。?。(1)因?yàn)槿珖嗣竦拇罅χС郑ā            。? 把下列句子補(bǔ)充完整。 (6)他經(jīng)??凑n外書。 (5)雷鋒不富裕。 (4)狼裝出一副憨厚的模樣。 (3)這碗魚湯沒有加作料。 (2)謝彬?qū)W習(xí)成績很好。(1)媽媽看電視。(3)凡卡(  )回到鄉(xiāng)下與爺爺一起吃苦,(  )愿意留在莫斯科的鞋鋪。寧可……也不……   與其……不如……(1)江姐( ?。奚约海ā 。┬孤饵h的機(jī)密。(4)這次接力賽我們落后了,( ?。┪覀兣艿锰ā 。┙影舨粔蚰?。     不是……而是……   即使……也……(1)( ?。┪覀兊纳顥l件很好,( ?。┎荒軄G掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。(2)( )我說得不對(duì),( ?。┱?qǐng)你給我指出來。(3)激光作為一種新興的人造廣源,( )可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面,( )可用于通訊、教育、宣傳等方面?!    ∈恰褪恰  〔坏摇?)小敏的課外活動(dòng)豐富多彩,每天放學(xué)后( )到圖書館看書,( )到科技小組活動(dòng)。 3灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。 3強(qiáng)烈的光線射進(jìn)黑暗的房間。 2爺爺經(jīng)常懷念可愛的家鄉(xiāng)的許多景物。 2平靜的海面上突然沖起了一股水柱。 2赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。 (24)他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。 (22)同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛讀好書的熱情,又一次深深地印在老作家的心上。 ⒇老松樹滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的光彩。 ⒅呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。 ⒃鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。 ⒁晌午的太陽光熱辣辣地照射整個(gè)樹林。 ⑿皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。 ⑽五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。 ⑻1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。 ⑹他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。 ⑸他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。 ⑵八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。 ⒀夏天果園里許多水果都成熟了,有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢! ⒁《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹。 ⑾雖然天氣這么冷,所以她仍然堅(jiān)持長跑。
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