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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文系統(tǒng)復(fù)習(xí)—句子訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

2025-05-12 01:42本頁(yè)面
  

【正文】 我和張平是好朋友,暑假里( )我到他家去玩,( )他到我家來(lái)做作業(yè)。(3)激光作為一種新興的人造廣源,( )可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面,( )可用于通訊、教育、宣傳等方面?!  ∫?yàn)椤浴  ∪绻汀?)( )他學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,積極參加體育鍛煉,( )被評(píng)為“三好”學(xué)生。(2)( )我說(shuō)得不對(duì),(  )請(qǐng)你給我指出來(lái)。(3)(  )我們往足球里打氣,足球(  ?。┳兊糜舶鸢鸬牧恕!    〔皇恰恰  〖词埂病?)( ?。┪覀兊纳顥l件很好,( ?。┎荒軄G掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。(2)臺(tái)灣( ?。┆?dú)立的國(guó)家,( ?。┲腥A人民共和國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。(4)這次接力賽我們落后了,(  )我們跑得太慢,( ?。┙影舨粔蚰酢!     幙伞膊弧  ∨c其……不如……(1)江姐( ?。奚约?,(  )泄露黨的機(jī)密。(2)凡卡( ?。┰谀箍频男伿苷勰?,(  )回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶?。?)凡卡(  )回到鄉(xiāng)下與爺爺一起吃苦,( ?。┰敢饬粼谀箍频男?。用關(guān)連詞語(yǔ)把兩句話(huà)并成一句話(huà)。(1)媽媽看電視?! 寢尨蛎隆? (2)謝彬?qū)W習(xí)成績(jī)很好。 謝彬一點(diǎn)也不驕傲。 (3)這碗魚(yú)湯沒(méi)有加作料?! ∥覀冇X(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。 (4)狼裝出一副憨厚的模樣。狼裝出一副可憐的模樣。 (5)雷鋒不富裕。雷鋒把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)支援災(zāi)區(qū)人民。 (6)他經(jīng)??凑n外書(shū)。他的閱讀寫(xiě)作水平提高較快。 把下列句子補(bǔ)充完整。例:無(wú)論上面的石頭有多重,小草都要從下面鉆出來(lái)。(1)因?yàn)槿珖?guó)人民的大力支持(            ?。?。(2)即使這場(chǎng)比賽我們輸了,(             ?。#?)我們一方面要抓物質(zhì)文明建設(shè),(           )。(4)小草雖然沒(méi)有鮮花那樣香,(          ?。#?)(          ?。?,運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練。(6)中東發(fā)生過(guò)一次嚴(yán)重的蟹災(zāi),( ?。?。而且成群結(jié)隊(duì)地侵入人們的住宅,擾亂了人們的生活。用下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。無(wú)論…都… 如果…就… 不僅…還… 雖然…但是… 一邊…一邊… 與其…不如…將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話(huà)。⑴( )肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了?!。? )當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢?!。? )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家?!。? )在他十五歲那年,就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲?!。? )他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。⑵( )一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了?!。? )開(kāi)始,我怎么也捉不到?!。? )第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。?。? )小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他?!。? )夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總能傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了??! ( )最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。⑶( )他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿?!。? )老鼠見(jiàn)皇帝和文武百官都怕它,膽子越來(lái)越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了?!。? )聽(tīng)說(shuō)宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾(lu225。n)殿都不敢上了,滿(mǎn)朝文武也都嚇壞了?!。? )天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠,以為是個(gè)妖怪?!。? )這樣一來(lái),弄得大家更加驚慌起來(lái)。修改下面一段話(huà)中的錯(cuò)誤?!∮幸惶焐险n時(shí)。我忽然覺(jué)得肚子痛得直不起腰。老師問(wèn)明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來(lái)關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師又親切的安慰我,別著急,等你身體好了,我會(huì)給你補(bǔ)上的。選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面的句子中。  不但……而且…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴 ≈浴且驗(yàn)椤? 既……又…… 即使……也……⑴( )不注意用眼衛(wèi)生,( )會(huì)影響你的視力。⑵人藏在地道里,( )不氣悶,( )不嫌暗。⑶音樂(lè)( )能給人美的享受,( )能陶冶人的情操、⑷作物( )能生長(zhǎng),( )土壤里含有水分和養(yǎng)料?!  ∫?yàn)椤浴? 如果……就…… 只有……才……   雖然……但是…… 不是……就是…… 無(wú)論……都……⑴花( )多,( )沒(méi)有奇花異草。⑵( )我是少先隊(duì)員,( )更要處處嚴(yán)格要求自己。⑶( )遇到什么困難,他( )不灰心。⑷我和小玲每天上學(xué)都一起,( )是我叫她,( )她叫我?!  ∫弧汀瓕幙伞膊弧退恪病c其……不如……⑴邱少云( )犧牲自己,( )。暴露目標(biāo)。⑵上課鈴聲( )響,同學(xué)們( )迅速走進(jìn)教室。⑶( )大家都過(guò)窮日子,( )讓一部分人先富起來(lái)。無(wú)論……都……只要……就……盡管……還是……    寧可……也不……只有……才……不但……而且……⑴( )天下著大雨,他( )堅(jiān)持送老大爺回家。⑵老師( )重視提高我們的文化素質(zhì),( )重視提高我們的思想素質(zhì)。⑶( )尊重別人, ( )會(huì)得到別人尊重。⑷( )遇到什么困難,他( )不灰心。Ⅷ、在下面句子中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。⑴我非常喜歡音樂(lè),每天( )到家,( )打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。⑵( )是他錯(cuò)了,你( )不能打他呀!⑶我們( )留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),( )按時(shí)完成。⑷我們( )寫(xiě)得慢一點(diǎn),( )要把字寫(xiě)工整。⑸武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。⑹( )這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,( )我們可以斷定在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。⑺詹天佑有( )是杰出的工程師,( )是愛(ài)國(guó)的工程師。⑻( )桑娜不把西蒙的孩子抱回來(lái),那么那兩個(gè)孩子( )會(huì)死去。⑼( )賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫,( )想到了火爐和烤鵝。⑽桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )沒(méi)有跟丈夫商量。⑾( )這道題很簡(jiǎn)單,( )要認(rèn)真對(duì)待,不能粗心大意。⑿語(yǔ)文課上,我們( )要理解課文,( )要掌握理解的方法。⒀( )要有豐富的想象力,( )要有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),這樣才能制作出馬踏飛燕這樣的藝術(shù)珍品。⒁( )你說(shuō)得對(duì),我們( )改正。1詹天佑( )自己吃苦,( )讓筑路工程受影響。⒂小女孩( )穿著一雙拖鞋,( )太大了。⒃( )最大的裂縫已經(jīng)堵住了,風(fēng)( )可以灌進(jìn)來(lái)。⒄她不敢回家,( )她沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)。⒅( )小女孩曾經(jīng)多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她嘴上帶著微笑。⒆( )我們是為人民服務(wù)的,我們( )有缺點(diǎn),( )不怕別人批評(píng)指出,不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。( )你說(shuō)得對(duì),我們( )改正。你的辦法對(duì)人民有好處,我們( )照你的辦。⒇( )在新中國(guó),人民( )能真正揚(yáng)眉吐氣。2( )困難重重,可他( )出色地完成了這次任務(wù)。2田敏( )自己學(xué)習(xí)好,( )愛(ài)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。2你( )在外面玩,( )回家?guī)椭鷭寢屪鳇c(diǎn)家務(wù)活。2萬(wàn)里長(zhǎng)城( )是用方磚砌成的,( )是古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶。2( )舊北京的風(fēng)沙是狂暴的,但終究( )是擋不住春天的來(lái)臨。2( )他是做過(guò)一些有益的工作,我們( )要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)。2( )他是做過(guò)一些有益的工作,我們( )要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)、1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無(wú)反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事。用一些事情,總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過(guò)后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。學(xué)習(xí)參
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