屈原(節(jié)選)示例之二(參考版)
2025-05-15 01:16本頁(yè)面
【正文】 [1]2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 10。正如作者在談到《屈原》的創(chuàng)作時(shí)說(shuō)，屈原的悲劇身世太長(zhǎng)，有30多年的悲劇歷史，他“本打算寫屈原一世的，結(jié)果只寫了屈原一天——由清早到夜半過(guò)后，但一天似乎已經(jīng)把屈原的一生概括了”。將歷時(shí)30年的矛盾壓縮集中在不到一天的時(shí)間內(nèi)?！ ∶鞔_：《屈原》與《雷雨》結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都善于把社會(huì)生活和舞臺(tái)形象進(jìn)行高度的概括，把矛盾沖突進(jìn)行高度的集中。寫屈原出走漢北，暗示了正義斗爭(zhēng)的光明前景。他的目的在于托事起興，以引起讀者或觀眾對(duì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)想，所謂“借一段史影來(lái)表現(xiàn)一個(gè)時(shí)代或主題”。郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí)憑借歷史的基本素材，充分發(fā)揮藝術(shù)想象力，進(jìn)行了大膽虛構(gòu)，屈原到漢北去就是虛構(gòu)的情節(jié)?！堕夙灐肥且皇咨畛?、豪邁、壯美的抒情詩(shī)，托物言志，以橘喻人，不但表現(xiàn)了屈原的詩(shī)人身分和氣質(zhì)，而且暗喻了他高潔的品格和偉大的精神。通過(guò)嬋娟為正義而獻(xiàn)身的行動(dòng)，有力地襯托出屈原正氣凜然英勇無(wú)畏的形象，嬋娟之死，表現(xiàn)了正義和邪惡、光明與黑暗的尖銳沖突達(dá)到了高潮。 ，分析嬋娟的人物形象。所有這些就是一個(gè)目的，讓屈原飲下毒酒，完成南后鄭袖交給他的使命。 研習(xí)新課 ?！ ！ ?，分析嬋娟的形象?！ 袄纂婍灐被蚵?tīng)配樂(lè)朗誦的錄音，體會(huì)屈原所抒發(fā)的憤怒的感情?！ 。涸凇肚芬粍±?，郭沫若成功地把時(shí)代的憤怒和希望，復(fù)活到古代的生活之中，“借了屈原的時(shí)代來(lái)象征我們當(dāng)前的時(shí)代。其次，運(yùn)用了排比、夸張的修辭手法，讓屈原憑借暴風(fēng)、怒雷、閃電的翅膀，展開(kāi)美妙的幻想，飛向光明的境地，使屈原更加神采飛揚(yáng)，光彩奪目。如“風(fēng)，你咆哮吧！咆哮吧！”既是擬人，又是反復(fù)，又是呼告，感情更強(qiáng)烈，有力地表現(xiàn)出對(duì)風(fēng)的熱切期待和對(duì)黑暗勢(shì)力的痛恨；“你們風(fēng)，你們雷，你們電，你們都是詩(shī)，都是
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