新教師課堂教學(xué)能力達(dá)標(biāo)方案(參考版)
2025-05-13 12:06本頁面
【正文】 不合格教師，限期半年內(nèi)達(dá)標(biāo)，經(jīng)再次考核仍不合格者，調(diào)離教學(xué)工作崗位?？己朔謨?yōu)秀（90分以上）、良好（8089分）、合格（6579分）、基本合格（6064分）、不合格（60分以下）等五個等級。學(xué)生問卷調(diào)查。二、考核辦法聽課：由考核小組成員不定時隨班聽課。教案書寫工整，內(nèi)容詳實，圖文并茂，整潔美觀。教學(xué)各環(huán)節(jié)時間分配恰當(dāng)，教學(xué)有效時間適當(dāng)，按時上下課，不拖堂，不提前下課。語言準(zhǔn)確、清晰、比較精練，具有啟發(fā)性，語調(diào)抑揚適度，用普通話教學(xué)。備課認(rèn)真，教學(xué)負(fù)責(zé)，治學(xué)比較嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格要求學(xué)生，為人師表，既教書又育人。（四）教學(xué)態(tài)度態(tài)度親切自然，師生感情融洽，儀表端莊，舉止從容、熱愛學(xué)生，注意師生間的感情交流。善于引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性；能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、研究的興趣，課堂氣氛活躍。（三）教學(xué)方法教學(xué)過程設(shè)計符合教材特點和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，由已知到未知，由感性到理性的掌握教學(xué)內(nèi)容。妥善處理教學(xué)難點；找準(zhǔn)難點，能運用恰當(dāng)?shù)姆?
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