【摘要】精品資源陳涉世家教材分析:課文節(jié)選自《史記》,記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢,表現(xiàn)了陳勝的偉大抱負(fù)和遠(yuǎn)見卓識以及在關(guān)鍵時(shí)刻所顯示的非凡的謀略和領(lǐng)導(dǎo)才干。文章善用個(gè)性化的語言來表現(xiàn)人物,用詞極富表現(xiàn)力。學(xué)情分析:本文篇幅較長,生僻字也較多,學(xué)生朗讀、理解都有一定的難度,首先要教會學(xué)生朗讀,通過反復(fù)的朗讀熟悉課文,把握人物說話的
2025-05-05 23:58
【摘要】?《陳涉世家》教學(xué)設(shè)計(jì)◆知識與能力1、了解陳涉起義這一偉大的歷史事件。2、理解課文的基本內(nèi)容。3、熟悉課文,疏通文意。4、理解使動、意動、為動用法?!暨^程與方法1、認(rèn)識陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過程及其歷史必然性。2、把握本文運(yùn)用對話及對話時(shí)的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。◆情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、了解陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的經(jīng)過及其歷史意
【摘要】人民教育出版社九年級上冊第六單元《陳涉世家》司馬遷一、教材分析《陳涉世家》是蘇教版九上語文第五單元的第一篇文言文,是史傳文學(xué),學(xué)習(xí)本文不但增長歷史知識,而且可以受到古人智慧、勇氣和節(jié)操方面的感染和激勵(lì)。《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,它不僅史料翔實(shí),而且文筆流暢,具有很高的文學(xué)價(jià)值。因而魯迅先生稱它為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。因此教材把本文列為第六單元第一篇講
2024-08-16 18:03
【摘要】精品資源陳涉世家教學(xué)要點(diǎn)一、認(rèn)識陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過程及其歷史必然性。二、把握本文運(yùn)用對話及對話時(shí)的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。三、材料處理詳略得當(dāng)。四、背誦課文重點(diǎn)段落。教學(xué)設(shè)想一、教學(xué)重點(diǎn)是講清大澤鄉(xiāng)起義的原因和經(jīng)過,了解人物對話的語氣表達(dá)方式;教學(xué)難點(diǎn)是對多義詞不同含義的理解,以及對文中有關(guān)迷信活動的正確認(rèn)識。二、二、課前布置預(yù)習(xí),讓
【摘要】精品資源陳涉世家教學(xué)目的一、了解陳涉起義的原因及起義后的主要情況二、理解記事詳略得直的剪裁方法。三、體會小說與史傳的異同。教學(xué)設(shè)想一、安排三課時(shí)二、采用整體入手的方法,每一“循環(huán)”都做到完整地閱讀、朗讀、講述、分析。三、重點(diǎn)地突出一些字、詞、句,避免逐字、逐句、逐段平均主義地講解。凡有注解的,不講,由學(xué)生利用注解讀懂課文。用一個(gè)不同斷句的例子擴(kuò)
2025-04-20 12:17
【摘要】精品資源陳涉世家教學(xué)目的????一、熟悉課文,疏通文意。????二、理解課文的基本內(nèi)容。????三、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力。教學(xué)重點(diǎn):一、背誦課后要求背誦的兩段。二、理解文中通假字、一詞多義、古今異義等現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)客
【摘要】精品資源陳涉世家一、教學(xué)目標(biāo)1、 熟悉課文,疏通文意。2、 理解課文基本內(nèi)容。3、 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力。4、 認(rèn)識我國古代農(nóng)民在第一次起義中所表現(xiàn)出來的智慧、勇敢和大無畏的革命精神。二、教學(xué)設(shè)想1、 學(xué)生初讀《史記》,重在懂得內(nèi)容大意,然后在此基礎(chǔ)上給一點(diǎn)《史記》的常識;在弄懂課文內(nèi)容的前提下,能夠大致掌握書后練習(xí)題就行了,不要拓寬、加深,不要搞得繁瑣。
2025-04-20 12:53
【摘要】精品資源《陳涉世家》課堂教案(第一課時(shí))教學(xué)導(dǎo)語世界上有兩個(gè)民族的起義史或曰造反史是被書寫得非常精彩的,場面描寫波瀾壯闊,人物刻劃風(fēng)采動人。一是法國人,一是中國人。兩個(gè)民族骨子里都透著造反的血性和天性。不同的是,法國人的造反多是為了平等、自由等民主的權(quán)利,中國人的造反是為了求生存,求安穩(wěn),換一個(gè)明君,做一個(gè)順民。陳勝、吳廣起義,是我國歷史上的第一次農(nóng)民起義。學(xué)習(xí)這篇文章,對今
【摘要】精品資源《陳涉世家》教學(xué)目的1.了解陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的經(jīng)過及其歷史意義。2.領(lǐng)會課文運(yùn)用對話表現(xiàn)人物性格的寫作特點(diǎn)。3.初步了解文言文中一詞多義、成分省略等語言現(xiàn)象。課時(shí)安排3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:解題,了解課文的內(nèi)容結(jié)構(gòu),分析課文第1段。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新課:在中國歷史上發(fā)生過多次農(nóng)民起義,這些農(nóng)民起義為殘酷的封
2025-05-03 22:46
【摘要】21、陳涉世家教材與學(xué)情分析:秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,大規(guī)模地興建宮殿和陵墓,以及筑長城、修馳道,對匈奴和南越的用兵,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,極大地加重了人民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)。同時(shí),還制訂嚴(yán)刑酷法,使人民動輒觸犯刑律。秦二世繼位后,賦斂益重,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的苦難之中?!肮俦泼穹?,民不得不反”,在這樣的殘暴統(tǒng)治下,爆發(fā)了中國歷史上第一次轟轟烈烈的農(nóng)民起義,這就是陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大
2024-08-16 17:57
【摘要】精品資源21《陳涉世家》教師用書課文研討一、整體把握課文節(jié)選的是《史記·陳涉世家》的前部分,主要敘述陳涉發(fā)動起義的經(jīng)過和起義軍初期的迅猛發(fā)展形勢。文章屬于傳記體裁,著眼于表現(xiàn)陳涉在反對秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,以顯示他洞察時(shí)局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。作者善于把握歷史事件的發(fā)展進(jìn)程,又善于運(yùn)用語言描寫、動作神態(tài)描寫等多種技巧來塑造人物形
2025-06-01 22:02
【摘要】 陳涉世家教案(精選多篇) 第一篇:陳涉世家 作者背景 司馬遷(前145或前135—前87?),字子長,西漢夏陽(現(xiàn)在陜西韓城南)人,史學(xué)家、文學(xué)家。司馬遷的父親司馬談,學(xué)識淵博,在漢武帝時(shí)就任...
2025-01-17 02:47
【摘要】第一篇:陳涉世家教學(xué)設(shè)計(jì) 21、陳涉世家 教材與學(xué)情分析: 秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,大規(guī)模地興建宮殿和陵墓,以及筑長城、修馳道,對匈奴和南越的用兵,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,極大地加重了人民的徭役和賦稅負(fù)...
2024-10-28 16:15
【摘要】《史記》,我國第一部史書,記載了從傳說中的到長達(dá)3000年間的歷史。全書共130篇,包括:(帝王傳記)12篇,(記諸侯本系)30篇,(序列人臣事跡)70篇,
2024-08-27 01:09
【摘要】司馬遷陳涉世家司??馬??遷型俐淳氏宏矢具柵婪幣門雄女狙睛齒幣夢殘醋晤聯(lián)囂材嘴館嫩喝熟籠之蕩《陳涉世家》《陳涉世家》司馬遷,字子長,夏陽人。
2024-08-15 23:37