【正文】 者一個把握全局、奔向未來的重要觀念?？傊?，戰(zhàn)略作為研究、運籌和指導全局的科學，正在引起越來越多人的關(guān)注， 行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。當形勢有了重大的變化，原定戰(zhàn)略已不適應時， 的戰(zhàn)略進行重新研究，加以補充、修改、發(fā)展。在戰(zhàn)略實施過程中，由于客觀情況發(fā)生變化，或由于人們認識的深化， 客觀世界的具體實踐。戰(zhàn)略實施是主觀見諸于客觀的行動，是實現(xiàn)戰(zhàn)略內(nèi)容的過程， 最后，要大力抓好戰(zhàn)略實施。 統(tǒng)一行動，齊心協(xié)力，共同奮斗。戰(zhàn)略重點、步驟則是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的途徑。戰(zhàn)略重點、步驟則是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的途徑。再次，要明確地選擇戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略重點和戰(zhàn)略步驟。再次，要明確地選擇戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略重點和戰(zhàn)略步驟。戰(zhàn)略成敗首先取決于戰(zhàn)略思想是否正確。戰(zhàn)略成敗首先取決于戰(zhàn)略思想是否正確。制定戰(zhàn)略首先要弄清基本依據(jù)，這是任何發(fā)展戰(zhàn)略的客觀性的基 礎(chǔ)。 五、38．本案例所揭示的成功經(jīng)驗主要有： 38．本案例所揭示的成功經(jīng)驗主要有： 驗主要有 首先，要重視對戰(zhàn)略依據(jù)的研究。由于領(lǐng)導者所在組織的整體貢獻只有得到社會承認才能成立，所以，被認可成果與成 果總數(shù)之間在客觀上也構(gòu)成一個比例關(guān)系，比例越大，貢獻越大。成果與耗費之間可以構(gòu)成一定的關(guān)系，成果多，耗費少，組織的整體貢獻就大；耗費大， 成果少，貢獻就小。耗費，是指組織在一定期限內(nèi)的領(lǐng)導活動中所耗費的人力、物 力、財力和時間。組織的整體貢獻效能的考評，最主要的是分析成 果與耗費，以及成果得到社會承認的情況。 (4)整體貢獻效能方面 (4)整體貢獻效能方面 領(lǐng)導者的個人效能最終應落實到組織的整體貢獻效能上。前三種比率越高，表明領(lǐng)導者辦事效能越高；第四種比率越高，則表明領(lǐng)導者辦 事效能越低。能夠用定量分析考評領(lǐng)導者辦事效 能的主要是以下四種比例關(guān)系：一是已辦事件數(shù)與應辦事件數(shù)之比； 能的主要是以下四種比例關(guān)系：一是已辦事件數(shù)與應辦事件數(shù)之比；二是已辦事件中正確處理件數(shù)與處理 不當件數(shù)之比，即有效決策與錯誤決策之比；三是正確處理的重大事件數(shù)與一般事件之比； 不當件數(shù)之比，即有效決策與錯誤決策之比；三是正確處理的重大事件數(shù)與一般事件之比；四是應由下級 處理而由領(lǐng)導者包攬的件數(shù) 與處理問題總件數(shù)之比。由于客觀 辦事效能方面領(lǐng)導者的職能活動 事物的多樣性與復雜性，使領(lǐng)導者處理問題的效能有的難以精確考評。 力發(fā)揮情況與潛在能力之間的比例關(guān)系 (3)辦事效能方面領(lǐng)導者的職能活動，就其具體表現(xiàn)形式而言，主要是發(fā)現(xiàn)、處理和解決問題。領(lǐng)導者用人效能的考 i 乎，一是看用人恰當數(shù) 與總數(shù)間的比例關(guān)系；二是看部屬能力發(fā)揮情況與潛在能力之間的比例關(guān)系。它是整體貢獻效能 用人效能方面用人效能指領(lǐng)導者對部屬的培養(yǎng) 的組織保證，其實質(zhì)是如何凋動與發(fā)揮部屬的積極性問題。 (2)用人效能方面用人效能指領(lǐng)導者對部屬的培養(yǎng)、選拔、配備、使用等方面的成效。 利用率。領(lǐng)導者時間效能不僅 要求自己有較高的時間利用率，還應使部屬有較高的時間利用率， 要求自己有較高的時間利用率，還應使部屬有較高的時間利用率，更重要的是組織整體也要有較高的時間 利用率。 方面進行分析。 (1)時間效能方面 (1)時間效能方面 時間效能可以從領(lǐng)導者自己的時間有效利用率、部屬的時間有效利用率和組織整體的時間有效利用率三個 時間效能可以從領(lǐng)導者自己的時間有效利用率、部屬的時間有效利用率和組織整體的時間有效利用率三個 方面進行分析。這四 個方面的比率是互相聯(lián)系、密不可分的，因此，要綜合起來進行考評。 約進行，從中找出有效量與總量之間的比率。對領(lǐng)導效能進行定量分析，具體可以圍繞用人、辦事、整體貢獻和時間節(jié) 約進行，從中找出有效量與總量之間的比率。 37．定量分析法就是根據(jù)領(lǐng)導活動的各種具體指標數(shù)量和質(zhì)量計量論質(zhì)、評級計分， 37．定量分析法就是根據(jù)領(lǐng)導活動的各種具體指標數(shù)量和質(zhì)量計量論質(zhì)、評級計分，從數(shù)量上相對精確地 反映領(lǐng)導者及整體效能的全貌。沒有現(xiàn)代領(lǐng)導觀念，科學的領(lǐng)導原理和領(lǐng)導方法是無法運用的，領(lǐng)導的科學化、現(xiàn)代 化是無法實現(xiàn)的。 總之，領(lǐng)導觀念是人們一種巨大的相對獨立的精神力量，它會滲透在人們的領(lǐng)導過程中， 總之，領(lǐng)導觀念是人們一種巨大的相對獨立的精神力量，它會滲透在人們的領(lǐng)導過程中，干預人們領(lǐng) 導行為的各個方面。此外，不同領(lǐng)導觀念決定領(lǐng)導者采取 不同的評價人和事的尺度。有的人具有現(xiàn)代系統(tǒng)觀念，就能從整 體上把握現(xiàn)實中錯綜復雜的矛盾，作出科學決策，使工作取得勝利。有的人缺 乏系統(tǒng)觀念，只能形而上學地觀察處理問題，忙忙碌碌抓不到要領(lǐng)。 再次，不同的領(lǐng)導觀念決定領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中不同的觀察問題的角度和處理問題的方法。具有現(xiàn)代領(lǐng)導觀念的領(lǐng)導者能高瞻遠矚，審時度勢，提出既能鼓舞群眾、 高瞻遠矚 催人奮進又切實可行的目標，并采取現(xiàn)代化手段去實現(xiàn)目標。提出的目標和手段也就不同。 其次，不同的領(lǐng)導觀念決定人們在領(lǐng)導工作中采取不同的目標以及達到目標的手段。之所以如此，一個重要原因就是由不同的領(lǐng)導觀念造成的。之所以如此，一個重要原因就是由不同的領(lǐng)導觀念造成的。任何有效的領(lǐng)導，都必須確定一定的領(lǐng)導方式， 首先，不同的領(lǐng)導觀念決定人們采取不同的領(lǐng)導方式。主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 36．領(lǐng)導觀念在領(lǐng)導過程中的作用是多方面的。(4)嚴于律己、為人表率的作風。(4)嚴于律己、為人表率的作風。(2)腳踏實地、真抓實干的作風。(2)腳踏實地、真抓實干的作風。(6)掌握寬與嚴的辯證統(tǒng)一。(6)掌握寬與嚴的辯證統(tǒng)一。(4)掌握明晰性和含糊性的辯證統(tǒng)一。(4)掌握明晰性和含糊性的辯證統(tǒng)一。(2)掌握抓住中心和統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一。(2)掌握抓住中心和統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一。 34．所謂理事藝術(shù)，主要是指領(lǐng)導者掌握處事分寸的各種技巧。 (4)領(lǐng)導機關(guān)的組成要素；(5)領(lǐng)導人員的配置與管理制度。決策不僅是一門科學，還是一種藝術(shù)，決策上的靈活性就體現(xiàn)了決策的藝術(shù)性。決策不僅是一門科學， 是一種藝術(shù)，決策上的靈活性就體現(xiàn)了決策的藝術(shù)性。領(lǐng)導者的抉擇必須符合法定程序，這是合法性的第一方面。領(lǐng)導者的抉擇必須符合法定程序，這是合法性的第一方面。決策的科學化和決策的民主化是不可分的。決策的科學化和決策的民主化是不可分的?，F(xiàn)代科學決策的重要指導思想是系統(tǒng)論?，F(xiàn)代科學決策的重要指導思想是系統(tǒng)論。決策的成敗與時間緊密聯(lián)系，決策活動具有很強的時效性。決策的成敗與時間緊密聯(lián)系，決策活動具有很強的時效性。 (3)要加強調(diào)查研究，了解本地區(qū)、本部門、本單位和有關(guān)事件的性質(zhì)、特點和本質(zhì)。 (2)要認真學習和深刻領(lǐng)會黨和國家的各項路線、方針、政策及有關(guān)文件精神。 31．(1)要認真學習和掌握馬克思主義的基本原理和基本觀點。 的有關(guān)理論，分析本案例所揭示的成功經(jīng)驗。 施又簡單得難以置信，還遭到了多數(shù)人的反對，而實際卻獲得了驚人的成功。在西德當局恢復和發(fā)展經(jīng)濟的戰(zhàn)略里 指標既不繁雜誘人， 跌進的深淵里爬了出來,開始了調(diào)整發(fā)展。 臨國內(nèi)外的強大壓力，毫不動搖，堅持執(zhí)行已經(jīng)付諸實施的措施。 上街游行要“絞死艾哈德”O(jiān) 當時西方國家許多經(jīng)濟學家都認為，西德這樣搞法是自取滅亡。 制改革，把西德老百姓手中的 99％的