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正文內(nèi)容

南京醫(yī)科大學(xué)護理碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案(參考版)

2025-05-03 08:33本頁面
  

【正文】 六、論文答辯與學(xué)位授予 完成本專業(yè)培養(yǎng)方案的全部要求后,臨床綜合技能考核合格,本人提出答辯申請,報研究生處備案,方可進行學(xué)位論文答辯。在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行課題工作,完成一篇緊密結(jié)合臨床實際的學(xué)位論文,并在統(tǒng)計源期刊上至少發(fā)表一篇個案研究報告或文獻綜述等。其中護理病例討論和護理循證案例讀書報告在本學(xué)科本人至少組織完成各次季度。在老師指導(dǎo)下配合:腰穿、骨穿、胸穿、腹穿、硬膜下穿刺。熟悉:小兒常見危重癥(心跳呼吸驟停、高熱驚厥、急性呼吸衰竭、心力衰竭、急性顱內(nèi)高壓、休克等)的臨床特點、處理原則、病情監(jiān)測與護理措施;兒童用藥特點及臨床合理用藥原則。在老師指導(dǎo)下完成:骨密度測量及結(jié)果判斷,心理測試。熟悉:心理測試的方法及其適應(yīng)年齡,并對結(jié)果予以解釋、評價;散居兒童及集體兒童的管理;兒童早期發(fā)展的評價、咨詢和干預(yù),兒童保健的衛(wèi)生宣教。【兒童保健】.理論知識掌握:小兒生長發(fā)育規(guī)律、發(fā)育評價的方法;小兒營養(yǎng)的基本知識及正確的喂養(yǎng)方法;計劃免疫的內(nèi)容及其禁忌證、常見的不良反應(yīng)及處理;兒童四病(佝僂病、貧血、肺炎、腹瀉?。┑姆乐巫o理。.基本技能獨立完成:新生兒眼部、口腔、臍部、臀部護理,新生兒鼻飼,新生兒用藥,標(biāo)本留取,給氧,沐浴,撫觸,暖箱、搶救臺、輸液泵、監(jiān)護儀的正確使用,藍光治療,小兒頭皮靜脈輸液及留置針穿刺,各種管道護理。能運用護理程序和循證護理知識對患兒進行護理,能夠針對個案,應(yīng)用評判性思維,分析病例資料,進行并發(fā)癥預(yù)防的臨床推理、決策和循證護理。完成相關(guān)學(xué)科的輪轉(zhuǎn)后,參加本學(xué)科的臨床技能訓(xùn)練時間不少于年;進行??谱o理循證讀書報告次。輪轉(zhuǎn)科室時間(月)本學(xué)科(三級學(xué)科)臨床技能訓(xùn)練時間不少于個月新生兒兒童保健兒科(含兒科門診)合計四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求在每個專科輪轉(zhuǎn)期間要求在導(dǎo)師指導(dǎo)下,負責(zé)張床位患兒(或張危重癥患兒)的整體護理,進行全面健康評估,與患兒及家長有效溝通交流,系統(tǒng)收集資料,在分析、判斷、推理的基礎(chǔ)上做出護理診斷合作性問題,提出護理措施和處理意見,參與護理實踐,做好護理記錄。三、科室輪轉(zhuǎn)安排相關(guān)學(xué)科輪轉(zhuǎn)時間至少個月。五、論文答辯與學(xué)位授予 完成本專業(yè)培養(yǎng)方案的全部要求后,臨床綜合技能考核合格,本人提出答辯申請,報研究生處備案,方可進行學(xué)位論文答辯。在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行課題工作,完成一篇緊密結(jié)合臨床實際的學(xué)位論文,并在統(tǒng)計源期刊上至少發(fā)表一篇個案研究報告或文獻綜述等。其中護理病例討論和護理循證案例讀書報告在本學(xué)科本人至少組織完成各次?!? 在老師指導(dǎo)下配合:胎兒宮內(nèi)窘迫的處理、新生兒復(fù)蘇術(shù),呼吸管理及呼吸機的應(yīng)用。能運用護理程序和循證護理知識對母嬰進行整體護理,能夠針對個案,應(yīng)用評判性思維,分析病例資料,進行并發(fā)癥預(yù)防的臨床推理、決策和循證護理,進行循證護理案例分析運用。新生兒的分類及其特點和護理,尤其是早產(chǎn)兒的管理;新生兒營養(yǎng)與喂養(yǎng);新生兒常見疾病(新生兒缺氧缺血性腦病、顱內(nèi)出血、胎糞吸入綜合征、肺透明膜病、黃疸、感染)的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、處理原則。.理論知識掌握:妊娠期及產(chǎn)褥期母體的生理變化知識;分娩要素及分娩機轉(zhuǎn);產(chǎn)科常見合并癥及并發(fā)癥的處理原則及護理措施;圍產(chǎn)期母嬰保健、母乳喂養(yǎng)工作及胎兒監(jiān)護方法。在老師指導(dǎo)下配合:新生兒復(fù)蘇術(shù),呼吸管理及呼吸機的應(yīng)用,胃腸減壓,經(jīng)皮血氣分析儀的使用。熟悉:新生兒、早產(chǎn)兒的用藥(包括抗生素)及補液特點;早產(chǎn)兒發(fā)展性照顧、袋鼠護理;小兒常見危重癥(心跳呼吸驟停、高熱驚厥、急性呼吸衰竭、心力衰竭、急性顱內(nèi)高壓、休克等)的臨床特點、處理原則、病情監(jiān)測與護理措施。 在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成:中心靜脈壓測定、血氣分析、呼吸機使用和維護?!局匕Y監(jiān)護病房】 ()理論知識掌握:危重癥護理的基礎(chǔ)知識及基本理論;心跳呼吸驟停、休克、急性器官功能衰竭等危重病癥的發(fā)病機制、臨床特點、治療原則、病情監(jiān)測與護理措施;常見生命支持技術(shù)(如循環(huán)呼吸支持、營養(yǎng)支持等)和急救技術(shù)(如心臟除顫和電復(fù)律)的應(yīng)用;預(yù)防和控制危重癥病人醫(yī)院內(nèi)感染的措施。()臨床技能獨立完成:口服葡萄糖耐量試驗、血糖儀使用、各種胰島素筆的使用。在導(dǎo)師指導(dǎo)下配合完成:常規(guī)自然周期和促排卵周期的排卵監(jiān)測【心血管內(nèi)科】() 理論知識掌握:心血管系統(tǒng)的解剖和生理,常見心血管疾?。ㄐ牧λソ?、心律失常、高血壓、冠心病、心臟瓣膜病、心肌?。┑牟∫?、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療原則、護理、健康教育;() 臨床技能獨立完成:心臟體格檢查,心電圖操作,常見典型心律失常診斷,心電監(jiān)護。熟悉:人工授精的方法;促排卵的方案;以及不孕婦女的心理問題;輔助生殖技術(shù)有關(guān)的倫理原則和衛(wèi)生部關(guān)于人類輔助生殖技術(shù)的相關(guān)政策法規(guī)。.基本技能獨立完成婦科腹部及會陰部手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后常見護理操作技術(shù);在老師指導(dǎo)下配合常用輔助檢查方法,如后穹窿穿刺術(shù)、腹腔鏡、宮腔鏡、陰道鏡等。【婦科病房】.理論知識掌握:婦科常見病的發(fā)病機制、診斷要點、處理原則和護理措施;婦科急腹癥的診斷、處理原則及護理措施;常用化療藥物的作用機制及副反應(yīng)。.基本技能獨立完成:腹部檢查、四步觸診、骨盆外測量、指肛檢查方法及繪制妊娠圖;胎心監(jiān)護方法及異常情況的判斷。每個??仆瓿勺o理計劃份;主持護理查房或病例討論-次;通過??谱o理情境考核和??谱o理操作考試。 婦產(chǎn)科護理學(xué)護理碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)時間:三年二、學(xué)位課程設(shè)置與教學(xué)安排(具體要求見總則) 公共必修課與公共選修課由研究生處在第一學(xué)年第一學(xué)期統(tǒng)一開設(shè)并組織考試,專業(yè)外語、專業(yè)課由本專業(yè)自行開設(shè),在第二學(xué)年內(nèi)護理學(xué)院統(tǒng)一組織考核。護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生原則上不安排脫產(chǎn)時間做學(xué)位論文。通過閱讀文獻、書寫文獻綜述,掌握選題思路方法,學(xué)會收集資料、數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析等科學(xué)研究的基本方法,培養(yǎng)臨床思維能力與分析能力。五、科研訓(xùn)練(具體要求見總則)臨床護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生在臨床能力訓(xùn)練中,要求參加各種學(xué)術(shù)活動(病例討論、大會診、講座、讀書報告、學(xué)術(shù)會議等)。 ()進行專科護理循證實踐講座次。 .要求完成的工作 ()完成危重癥護理計劃份。 ()了解主動脈內(nèi)氣囊反搏術(shù)()和體外膜肺氧合()技術(shù)及其護理配合。 ()熟悉機械通氣護理、人工氣道管理;常用鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛藥、肌肉松弛藥的適應(yīng)證、藥物選擇和使用方法;預(yù)防壓瘡、身體約束等護理。 ()掌握常見生命支持技術(shù)(如循環(huán)、呼吸支持等)和急救技術(shù)(如電除顫和電復(fù)律)的應(yīng)用;各種監(jiān)護儀器和搶救設(shè)備(如監(jiān)護儀、呼吸機)的操作和應(yīng)用;常見監(jiān)測技術(shù)(如體溫、脈搏血氧飽和度、呼氣末二氧化碳分壓、心電、血壓、血氣分析等)操作和應(yīng)用;能正確執(zhí)行腸內(nèi)外營養(yǎng)支持 ()掌握預(yù)防和控制醫(yī)院內(nèi)感染的措施。 ()能夠正確而全面地評估危重病人,確定病人護理診斷、提出并實施護理措施,做好護理記錄。 .培養(yǎng)要求 ()掌握危重癥護理的基礎(chǔ)知識及基本理論。 ()通過專科護理情境考核和??评碚摷皩?谱o理操作考試。 ()進行病例分析和報告例次。 ()參加科室內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座及學(xué)術(shù)活動。 ()個性化地實施護理計劃,正確掌握急診科常見疾病護理技術(shù)和急診科基本護理操作,如氣管插管配合、洗胃、心肺復(fù)蘇技術(shù)。 .臨床實踐 ()在帶教老師指導(dǎo)下,負責(zé)張床位病人的整體護理。 ()熟悉急診科常見疾病治療原則,基于實證,掌握實施的干預(yù)措施和治療處置?!炯痹\科/】 .理論學(xué)習(xí) ()結(jié)合臨床實踐循序漸進,以自學(xué)為主,閱讀急診、急救護理書籍、期刊及相關(guān)文獻資料。 ()進行專科護理循證實踐講座次。 .出科要求 ()完成護理計劃份。 ()建立有效的團隊合作和支持,結(jié)合相關(guān)實證,創(chuàng)新思維,獲取新知,發(fā)展專業(yè)職能。 ()進行全面健康評估,與病人及家屬有效溝通交流,系統(tǒng)收集資料,在分析、判斷、推理的基礎(chǔ)上作出護理診斷,提出護理措施和處理意見,做好護理記錄。 ()熟悉胸心外科常見疾病復(fù)雜情境下的處理,基于評判性思維,掌握病情變化、并發(fā)癥預(yù)防等方面的臨床決策和循證實踐。 ()掌握胸心外科常見疾?。ㄊ彻馨?、肺癌、胸部損傷、冠心病、先天性心臟病、風(fēng)濕性心臟瓣膜病)的病人圍手術(shù)期護理評估的相關(guān)知識內(nèi)容,基于評估和分析,作出臨床判斷,確定病人護理診斷。 ()通過專科護理情境考核和??评碚摷皩?谱o理操作考試。 ()進行病例分析和報告例次。 ()參加科室內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座及學(xué)術(shù)活動。 ()個性化地實施護理計劃,正確掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病護理技術(shù)和基本護理操作,如瞳孔的觀察、評分、監(jiān)測、昏迷病人護理、腦室引流管護理。 .臨床實踐 ()在帶教老師指導(dǎo)下,負責(zé)張床位病人的整體護理。 ()熟悉神經(jīng)外科常見疾病治療原則,基于實證,掌握實施的干預(yù)措施和治療處置。【神經(jīng)外科/監(jiān)護室】 .理論學(xué)習(xí) ()結(jié)合臨床實踐循序漸進,以自學(xué)為主,閱讀神經(jīng)外科護理書籍、期刊及相關(guān)文獻資料。 ()進行專科護理循證實踐講座次。 .出科要求 ()完成護理計劃份。 ()建立有效的團隊合作和支持,結(jié)合相關(guān)實證,創(chuàng)新思維,獲取新知,發(fā)展專業(yè)職能。 ()進行全面健康評估,與病人及家屬有效溝通交流,系統(tǒng)收集資料,在分析、判斷、推理的基礎(chǔ)上作出護理診斷,提出護理措施和處理意見,做好護理指導(dǎo)及護理記錄。 ()熟悉連續(xù)性血液凈化治療(、 )的應(yīng)用與護理,復(fù)雜情境下的處理,基于評判性思維,掌握病情變化、并發(fā)癥預(yù)防等方面的臨床決策和循證實踐。 ()掌握血液透析病人護理評估的相關(guān)知識內(nèi)容,基于評估和分析,作出臨床判斷,確定病人護理診斷。 ()通過??谱o理情境考核和專科理論及??谱o理操作考試。 ()進行病例分析和報告例次。 ()參加科室內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座及學(xué)術(shù)活動。 ()個性化地實施護理計劃,正確掌握心血管系統(tǒng)疾病護理技術(shù)和基本
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