【摘要】?jī)?yōu)秀班主任工作考核方案(2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期)為了適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班任的積極性和主動(dòng)性,提高工作的實(shí)效,使管理工作能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,上檔次地不斷推進(jìn),為了使考評(píng)更加明確具體、科學(xué)公正、獎(jiǎng)懲分明,使其更加具有操作性,特制定如下考評(píng)方案細(xì)則:本方案采用量化打分,按分評(píng)定,依等獎(jiǎng)懲的評(píng)定方法,分月考評(píng)、學(xué)期考評(píng)、學(xué)年考評(píng),分周評(píng)工作(300分),各項(xiàng)任務(wù)完
2025-04-29 12:50
【摘要】小學(xué)班主任工作量化考核方案(試行)一、指導(dǎo)思想:班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的核心力量,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著特殊的重要作用;班主任是聯(lián)系本班學(xué)科教師的紐帶;溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁;形成健康向上的學(xué)生群體的凝聚力。為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)等提供依
2025-04-26 04:43
【摘要】城西小學(xué)班主任考核方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,建立健全班主任的工作制度和考核制度,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)班主任積極性,加強(qiáng)班級(jí)管理、學(xué)生管理。為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合班主任工作的特點(diǎn),特制定本方案。一、考核領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):賈拴福(校長(zhǎng))成員:政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、辦公室二、考核方法《班主任考核
2025-04-25 23:37
【摘要】班主任工作考核細(xì)則???為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),特制定本細(xì)則。一、考核辦法:1、?班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)工作成績(jī)考核》兩部分,分別占50%和50%。2、?考核組
2024-08-29 16:40
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 優(yōu)秀班主任考核細(xì)則 班主任的學(xué)生觀,是小學(xué)班主任針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要、針對(duì)小學(xué)班級(jí)管理情境所具有...
2025-01-25 05:17
【摘要】......優(yōu)秀班主任評(píng)比方案 1、東城初級(jí)中秀班主任評(píng)比方案 一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步提高班主任的綜合素質(zhì)和管理能力,客觀、公平、全面地評(píng)價(jià)班主任工作,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心,
【摘要】班主任工作職責(zé)及考核方案為了加強(qiáng)班主任的工作,從本學(xué)期起,對(duì)班主任工作進(jìn)行量化管理,學(xué)年末根據(jù)班主任工作情況進(jìn)行考核,依據(jù)此方案發(fā)放班主任績(jī)效工資,并將考核結(jié)果記入年度考核表,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一。一、班主任基本職責(zé):1、熟悉班級(jí)情況。班主任必須進(jìn)行仔細(xì)深入的調(diào)查研究,掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和家庭教育情況。2、制定完整的工作計(jì)劃和總結(jié)。班
2025-01-22 02:49
【摘要】第一篇:班主任績(jī)效工資考核方案 敖泉中心校班主任管理方案 班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是班級(jí)教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅(jiān)力量...
2024-10-21 02:38
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任評(píng)選方案 優(yōu)秀班主任評(píng)選方案 一、評(píng)選目的: 為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型,決定每學(xué)年表彰一批工作成績(jī)突出的班主任老師為“優(yōu)秀班主任”。 ...
2024-10-29 00:40
【摘要】班主任工作考核細(xì)則 班主任工作考核細(xì)則 為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等...
2024-09-29 13:21
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 優(yōu)秀班主任考核評(píng)語(yǔ)大全 寫學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)一直是很多老師都很頭疼的問(wèn)題,因?yàn)殡S著學(xué)生人數(shù)的增加,一個(gè)班的學(xué)生數(shù)...
【摘要】小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)比方案班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育工作的骨干,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手,是聯(lián)系班級(jí)課任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。做好班主任工作,對(duì)各班學(xué)生的全面發(fā)展、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),具有極其重要的意義。為了進(jìn)一步加大對(duì)班主任工作的傾斜力度,注重班主任工作的
2025-05-14 07:18
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核方案[本站推薦] 班主任工作量化考核方案(試行) 班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位和作用,它直接關(guān)系到學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了加強(qiáng)班主任工作的管理,發(fā)揮班主...
2024-10-25 01:44
【摘要】第一篇:班主任德育工作量化考核方案 老凹?jí)梧l(xiāng)中心學(xué)校班主任工作量化考核方案 班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)工作的得力助手和骨干力量,是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師和引路人,是協(xié)調(diào)各科教師、溝通學(xué)校與...
2024-10-25 10:57
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任主要事跡-班主任工作心得 優(yōu)秀班主任主要事跡 (一)本人自2009年參加工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,本人在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè),具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈...
2024-10-14 02:12