自然之道資料教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-04-20 12:28本頁面
【正文】 自然之道“我們救一只幼龜———————→眾幼龜被海鳥咬食（違反“自然之道”————→事與愿違）。完成課后練習(xí)第3題。走入大自然，留心觀察一下，生活中還有哪些違背自然規(guī)律的行為。4. 課余時(shí)間學(xué)生分頭行動(dòng)，教師及時(shí)了解情況。2. 分組商議：準(zhǔn)備怎樣開展這次活動(dòng)。自然萬物，有著它自己的生存方式和規(guī)律，在大自然面前，我們?nèi)祟愐氩环稿e(cuò)誤，首先就要了解自然之道，遵循自然之道。其實(shí)，違背“自然之道”的故事我們學(xué)習(xí)過不少。課文里有許多好詞語，我們一起來讀一讀，記一記，把他們存入我們的記憶倉庫里。三、詞語盤點(diǎn)，寫話練習(xí)我們深深自責(zé)，我們追悔莫及，因?yàn)槲覀冏宰髀斆鳎眯霓k壞事。2. 朗讀全文，歸納課文主要內(nèi)容。那么，就把你受到的啟示對(duì)大家說一說吧！在學(xué)生廣泛發(fā)言后，請大家找到《黃河是怎樣變化的》的“閱讀提示”，畫出其中一句話，并齊讀：“如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。”b) 向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害。5. 比較句子，體會(huì)“悲嘆”“根本”在表情達(dá)意上的作用。3. 默讀六、七自然段，展開想象：食肉鳥是怎樣“飽餐一頓”的？請大家展開想象寫幾句話，描述一下，并寫一點(diǎn)自己的感受。第 二 課 時(shí)一、導(dǎo)讀課文，復(fù)習(xí)回顧，感悟“啟示”1. 觀察課文插圖，說說圖意。然后范寫“愚蠢”，學(xué)生在草稿本上寫兩遍。我們干了一件愚不可及的蠢事。（3）. 想象課文描寫的場景，分
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