【摘要】精品資源高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)講義(74)導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算一.復(fù)習(xí)目標(biāo):理解導(dǎo)數(shù)的概念和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會(huì)求簡(jiǎn)單的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和曲線在一點(diǎn)處的切線方程.二.知識(shí)要點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)的概念:
2025-04-20 00:39
【摘要】精品資源第83課時(shí)課題:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)講義(76)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用一.復(fù)習(xí)目標(biāo):1.了解可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;2.了解可導(dǎo)函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件(導(dǎo)數(shù)在極值點(diǎn)兩側(cè)異號(hào)),會(huì)求一些實(shí)際問(wèn)題的最大值和最小值.二.知識(shí)要點(diǎn):1.函數(shù)的單調(diào)性:設(shè)函數(shù)在某區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),則在該區(qū)間上單調(diào)遞增;在該
【摘要】第一節(jié)導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算重點(diǎn)、難點(diǎn)回顧:1.平均變化率一般地,函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率為.2.函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)設(shè)函數(shù)在區(qū)間上有定義,,當(dāng)無(wú)限趨近于時(shí),比值,無(wú)限趨近于一個(gè)常數(shù),則稱在點(diǎn)處可導(dǎo),并稱該常數(shù)為函數(shù)在點(diǎn)處的,記作.3.導(dǎo)函數(shù)(導(dǎo)數(shù))若對(duì)于區(qū)間內(nèi)任一點(diǎn)都可導(dǎo),則在各點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)也隨著自變量的變化而
2024-08-28 11:25
【摘要】??傦?????氘???????耴?耿????┉懌?????????????膁???愿??偠????????﹠履??臣怏?耴?????硘????〩?缿?名?懌??????e籯???????懌???堆菁缿?迺??????耴??????h????蒱???e簨?え?葉?耼??頿?栰?栰???????????????????à恓襢傾?托???蒠氍?
2025-07-02 16:27
【摘要】第一節(jié)導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算第三單元導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率(1)函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率為_(kāi)_______.(2)平均變化率是曲線陡峭程度的“________”,或者說(shuō),曲線陡峭程度是平均變化率的“________”.2.函數(shù)f(x)在x=x
2024-11-16 17:12
【摘要】一、復(fù)習(xí)目標(biāo)了解導(dǎo)數(shù)概念的某些實(shí)際背景(瞬時(shí)速度,加速度,光滑曲線切線的斜率等),掌握函數(shù)在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,理解導(dǎo)數(shù)的概念,熟記常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式c,xm(m為有理數(shù)),sinx,cosx,ex,ax,lnx,logax的導(dǎo)數(shù),并能熟練應(yīng)用它們求有關(guān)導(dǎo)數(shù).二、重點(diǎn)解析
2024-08-16 05:46
【摘要】河北饒陽(yáng)中學(xué)2014屆數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題[來(lái)源:中教網(wǎng)]A組 專(zhuān)項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練(時(shí)間:35分鐘,滿分:57分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.若函數(shù)f(x)=ax4+bx2+c滿足f′(1)=2,則f′(-1)等于 ( )A.-1B.-2C.2D.0答案 B解析 f′(x)=4ax3+2bx,∵f′(x)為奇函數(shù)且f′(1)=2
2024-08-28 10:36
2024-11-15 02:10
【摘要】北京四中龍門(mén)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd讓更多的孩子得到更好的教育2020/12/131導(dǎo)數(shù)的概念曲線的切線和瞬時(shí)速度北京四中龍門(mén)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyC
2024-11-10 16:30
【摘要】3BTHANKS
2025-03-15 05:12
【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第5課時(shí)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)目標(biāo):掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式教學(xué)重點(diǎn):用定義推導(dǎo)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式教學(xué)難點(diǎn):用定義推導(dǎo)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式教學(xué)過(guò)程:Ⅰ.問(wèn)題情境本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。首先我們來(lái)求下面幾個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。(1)y=x
2024-11-23 17:30
【摘要】本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專(zhuān)注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè)、練習(xí)與提升.高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)講義——導(dǎo)數(shù)概念與運(yùn)算知識(shí)清單1.導(dǎo)數(shù)的概念函數(shù)y=f(x),如果自變量x在x處有增量,那么函數(shù)y相應(yīng)地有增量=f(x+)-f(x),比值叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+之間的平均變化率,即=。如果當(dāng)時(shí),有極限,我們就說(shuō)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x處可導(dǎo),并把這個(gè)極限叫做f(x)在點(diǎn)x處的導(dǎo)數(shù),
2025-06-10 23:56
【摘要】常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)目標(biāo):掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式;教學(xué)重難點(diǎn):用定義推導(dǎo)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.一、復(fù)習(xí)1、導(dǎo)數(shù)的定義;2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;3、導(dǎo)函數(shù)的定義;4、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的流程圖。(1)求函數(shù)的改變量)()(xfxxfy?????奎屯王新敞新疆(2)求平均變化率xxfxxfxy????
2024-12-13 04:43
【摘要】導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用高三備課高考考綱透析:(理科)?(1)了解導(dǎo)數(shù)概念的某些實(shí)際背景(如瞬時(shí)速度、加速度、光滑曲線切線的斜率等);掌握函數(shù)在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義;理解導(dǎo)函數(shù)的概念。(2)熟記基本導(dǎo)數(shù)公式;掌握兩個(gè)函數(shù)和、差、積、商的求導(dǎo)法則.了解復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則.會(huì)求某些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。(3)理
2024-08-27 01:52
【摘要】精品資源高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)講義(小結(jié))一.課前預(yù)習(xí):導(dǎo)數(shù)1.設(shè)函數(shù)在處有導(dǎo)數(shù),且,則( ?。? 0 2 2.設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如下圖(1)所示,則的圖象最有可能的是 ( )(1)
2025-04-19 22:46