【摘要】《六月??我們看海去》教案知識與技能1.熟讀或熟唱課文2.能個性化鑒賞詩句。過程與方法1.組織學生“理解”與“朗誦”作品,在理解、感受的基礎上朗誦,在朗誦揣摩的過程中加深理解、感受。2.組織學生“理解”與“朗誦”作品,使學生準確把握作品內(nèi)容、作品思想內(nèi)涵和感情傾向。3.訓練學生的語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀:張揚活力,增強自信,
2025-04-19 23:30
【摘要】文本3六月,我們看海去看海去看海去沒有駝鈴我們也要去遠方小雨噼噼啪啪打在我們的身上和臉上像小時候外婆絮絮叨叨的叮嚀我們早已遺忘大海啊大海離我們遙遠遙遠該有多么遙遠可我們今天
2024-08-27 01:18
【摘要】一、教學目標1、組織學生“理解”與“朗誦”作品,在理解、感受的基礎上朗誦,在朗誦揣摩的過程中加深理解、感受。2、組織學生“理解”與“朗誦”作品,使學生準確把握作品內(nèi)容、作品的思想內(nèi)涵和感情傾向二、教學重點1、教學的重點是意義的構建與呈現(xiàn),就是要通過一定的策略和方法,使學生把文本與直接、間接的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,對文本產(chǎn)
2024-12-13 04:58
【摘要】10.《六月,我們看海去》導學案潘洗塵學習目標?:,結合自己的生活體驗,初步理解詩歌所表達的內(nèi)容和情感。?,理解詩歌意象所表達的意義和思想內(nèi)涵?!拔覀儭钡男蜗?,體會詩人所傳達的情懷。?,有感情地朗讀全詩。學法指導:1.誦讀法?通過感情誦讀,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏,認真體味詩歌蘊含的深沉情感。?如對詩
2024-11-25 06:30
【摘要】《六月,我們看海去》知識要點與能力訓練【背景知識】1.作者簡介潘洗塵,1963年生人,1982-1986年就讀于哈爾濱師大中文系。潘洗塵是中國20世紀70年代末80年代初朦朧詩之后的新生代校園詩人,作品雖不多,但因獨有的詩風格外的引人注目。有人把六月比作青春,把青春比作詩歌,這是有道理的:這三者都顯示著旺盛
2024-12-09 10:12
【摘要】第一篇:我們看海去教案 我們看海去教案 ——林海音 一.教學目標 1.引導同學們對自己童年生活的回味。 2.深入了解作者的童年生活以及內(nèi)心世界。 二.教學進程 1.導入課題(5分鐘) ...
2024-11-19 02:09
【摘要】文本3六月,我們看海去看海去看海去沒有駝鈴我們也要去遠方小雨噼噼啪啪打在我們的身上和臉上像小時候外婆絮絮叨叨的叮嚀我們早已遺忘大海啊大海離我們遙遠遙遠該有多么遙遠可我們今天已
2024-11-21 10:46
【摘要】《六月,我們看海去》作者:潘洗塵教學目標1、組織學生“理解”與“朗誦”作品,在理解、感受的基礎上朗誦,在朗誦揣摩的過程中加深理解、感受。2、組織學生“理解”與“朗誦”作品,使學生準確把握作品內(nèi)容、作品的思想內(nèi)涵和感情傾向教學重點《六月,我們看海去》的內(nèi)在情感旋律,把握詩作內(nèi)容,加深理解,尋找傳達詩作思想情感的聲音
2024-11-21 03:29
【摘要】《六月,我們看海去》欣賞《海濱之歌》清晨我獨自一人在這海邊彷徨心中不禁回想起那往日的時光啊看那陣陣清風吹動著白云啊波濤拍打海巖貝殼閃銀光黃昏我獨自一人在這海邊徘徊故人難忘的身影涌現(xiàn)在我心上啊起伏的波濤翻滾的浪花啊清淡的月色冷淡的星光黃昏我獨自一人在這海邊游蕩一陣海風卷起
【摘要】第一篇:高中語文《第1專題第2課六月,我們看海去》教學設計蘇教版必修1 《六月,我們看海去》 教學目標 :組織學生“理解”和“朗誦”作品,在理解和感受的基礎之上朗誦,在朗誦揣摩的過程中加深理解、...
2024-10-21 14:16
【摘要】第一篇:那個六月我們畢業(yè) 那個六月我們畢業(yè) 我不怕六月的中考 怕的是六月的分離 我不怕九月的新面孔 怕的是九月以后再也見不到笑容。 做一個堅強的孩子,坦然面對勇敢體會。 忘記消逝的人和事...
2024-10-25 02:21
【摘要】《我們看海去》讀后感范文(精選4篇) 《我們看海去》讀后感1 《我們看海去》是《城南舊事》中的第二篇小說,主人公林英子搬了新家,在她家旁邊的草垛子里認識了一位陌生的男子,并成為了朋友。...
2024-12-06 01:08
【摘要】2007年6月23日大學英語六級(CET-6)真題11. A)Surfingthenet.B)Watchingatalkshow.C)Packingabirthdaygift.D)Shoppingatajewelrystore.12. A)Heenjoysfindingfaultwithexa
2024-08-31 21:50
【摘要】第一篇:六月讓我們共同走進安全月 六月,讓我們共同走進安全月 剛剛送走激情、溫馨的五月,六月的祝福已亭亭玉立在我們面前。13億雙期盼的眼光一起向“安全月”匯聚,在這個陽光鋪滿的季節(jié)里,鏗鏘走來了“...
2024-10-17 21:54
【摘要】《走,我們?nèi)ブ矘洹方贪? 《走,我們?nèi)ブ矘洹方贪?課前思考: 這是一首詩歌,它以生動的語言描述了少先隊員積極參加植樹活動的情景,展現(xiàn)了植樹造林給大自然帶來的變化和給人類帶來的好處,號召人...
2024-12-06 01:34