【摘要】反比例函數(shù)中的面積問(wèn)題適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域全國(guó)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60分鐘知識(shí)點(diǎn)1.函數(shù)的相交問(wèn)題,主要探究函數(shù)相交的交點(diǎn)個(gè)數(shù)及如何計(jì)算交點(diǎn)坐標(biāo),并進(jìn)一步探究取何值時(shí),一次函數(shù)與反比例函數(shù)值的大小比較;2.相交時(shí)所圍成的三角形的面積問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)1.熟練應(yīng)用函數(shù)圖像與性質(zhì)知識(shí);2.靈活掌握反比例函數(shù)中面積問(wèn)題的幾種
2025-04-19 22:32
【摘要】xy0xy0(反比例函數(shù)中K的幾何意義)如圖,已知點(diǎn)P(2,1)在函數(shù)y=(x>0)的圖像上,PA⊥x軸、PB⊥y軸,垂足分別為A、B,則矩形OAPB的面積為.2P(m,n)AoyxBP(
2024-11-26 00:05
【摘要】函數(shù)圖象某個(gè)函數(shù)點(diǎn)的集合反比例函數(shù)圖象中的面積問(wèn)題西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校魏新良則垂足為軸的垂線作過(guò)上任意一點(diǎn)是雙曲線設(shè),,,)0(),(AxPkxkynmP??P(m,n)AoyxkSOAP21??P(m,n)Aoyx圖象上的面積?
2025-07-28 02:31
【摘要】反比例函數(shù)與面積、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題1、如圖所示,Rt△ABC在第一象限,∠BAC=90°,AB=AC=2,點(diǎn)A在直線y=x上,其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,且AB∥x軸,AC∥y軸,若雙曲線y=k/x(k≠0)與△ABC有交點(diǎn),則k的取值范圍是_________2、如圖,已知△ABO的頂點(diǎn)A和AB邊的中點(diǎn)C都在雙曲線y=4/x(x>0)的一個(gè)分支上,點(diǎn)B在x軸上,CD⊥OB于D,則△AO
2025-03-27 23:29
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)技能:1、進(jìn)一步熟悉用描點(diǎn)法作函數(shù)圖象的主要步驟,會(huì)作反比例函數(shù)的圖象;2、體會(huì)函數(shù)三種方式的相互轉(zhuǎn)換,對(duì)函數(shù)進(jìn)行認(rèn)知上的整和;3、逐步提高從函數(shù)圖象中獲取知識(shí)的能力,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì);數(shù)學(xué)思考:
2025-04-20 00:07
【摘要】《反比例函數(shù)中K的幾何意義專(zhuān)題復(fù)習(xí)》老店一中張曉彥【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、掌握反比例函數(shù)k的幾何意義,靈活利用它解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、過(guò)程與方法1、讓學(xué)生自己嘗試在的圖象上任取一點(diǎn)A(x、y),過(guò)A點(diǎn)分別向X軸、Y軸作垂線,從而探究求出兩垂線與坐標(biāo)軸形成的矩形的面積及三角形的面積,從而探究所形成的矩形與三角形的面積與k的關(guān)系。2、通過(guò)函數(shù)解析式
【摘要】學(xué)生教案反比例函數(shù)知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)l.反比例函數(shù)的概念一般地,如果兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示成或y=kx-1(k為常數(shù),)的形式,那么稱(chēng)y是x的反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的概念需注意以下幾點(diǎn):(1)k是常數(shù),且k不為零;(2)中分母x的指數(shù)為1,如,就不是反比例函數(shù)。(3)自
【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義 一.選擇題(共30小題)1.如圖,A、B是雙曲線上的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a,線段AB的延長(zhǎng)線交x軸于點(diǎn)C,若S△AOC=9.則k的值是( ?。〢.9 B.6 C.5 D.42.如圖,在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)與AB相交于點(diǎn)D,與BC相
2025-05-19 02:17
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)的應(yīng)用教案 反比例函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系、建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問(wèn)題的過(guò)程 2、體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)...
2024-10-25 16:56
【摘要】面積不變性?K的幾何意義:SK?P0xyxky?注意:面積與P的位置沒(méi)有關(guān)系;K的符號(hào)具體確定。PQ0xy)(yx,2KS?由兩支曲線組成的.因此稱(chēng)它的圖象為雙曲線;當(dāng)k0時(shí),兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當(dāng)k0時(shí),兩支雙曲線分別位于第
2025-05-18 21:16
【摘要】一、1、如果雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-1),那么m=?????????;2、己知反比例函數(shù)(x0),y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是???????.3、等腰三角形周長(zhǎng)為20cm,腰長(zhǎng)為(cm),底邊長(zhǎng)為(cm)
2025-06-27 14:50
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)教案[模版] 反比例函數(shù) 教學(xué)目標(biāo): ,從而解決實(shí)際問(wèn)題。 ,當(dāng)k0時(shí),雙曲線的兩支在一、三象限;當(dāng)k0時(shí),雙曲線的兩支在二、四象限,雙曲線是關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)圖形,這一點(diǎn)在...
2024-10-25 16:23
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)教材分析本章內(nèi)容屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域,是在已學(xué)過(guò)平面直坐標(biāo)系和一次函數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,讓學(xué)生進(jìn)一步理解函數(shù)的內(nèi)涵,,,.學(xué)情分析作為九年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)具備了較強(qiáng)的類(lèi)比學(xué)習(xí)能力和總結(jié)歸納能力,已經(jīng)具有了函數(shù)和相關(guān)知識(shí),并且對(duì)函數(shù)變化過(guò)程也有一定的認(rèn)識(shí),但運(yùn)用函數(shù)方法解決實(shí)際問(wèn)題仍存在較多困難.教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件確定反比例函數(shù)的解析
【摘要】第五章反比例函數(shù)一、反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航、性質(zhì)一、填空題y=-x,y=x1,y=-x2,y=12?x,y=-x21中________表示y是x的反比例函數(shù).
2024-11-27 14:01
【摘要】反比例函數(shù)規(guī)律探索問(wèn)題在反比例函數(shù)y=10x(x>0)的圖象上,有一系列點(diǎn)A1、A2、A3、…、An、An+1,若A1的橫坐標(biāo)為2,且以后每點(diǎn)的橫坐標(biāo)與它前一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)的差都為2.現(xiàn)分別過(guò)點(diǎn)A1、A2、A3、…、An、An+1作x軸與y軸的垂線段,構(gòu)成若干個(gè)矩形如圖所示,將圖中陰影部分的面積從左到右依次記為S1,S2,S3,…,Sn,則S1=________,S1+S2+S3++Sn