“精彩極了”和“糟糕透了”公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明(參考版)
2025-04-19 12:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。教學(xué)中，學(xué)生能深入課文，并結(jié)合實(shí)際理解文中的重點(diǎn)句子，課外練筆，學(xué)生結(jié)合自身情況，寫(xiě)得不錯(cuò)。在教學(xué)中，主要引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來(lái)揣摩文章內(nèi)容，這也是本單元閱讀教學(xué)的訓(xùn)練重點(diǎn)。確實(shí)如此，生活的每一個(gè)人都需要母親的愛(ài)，我想同學(xué)們一定有被父母、師長(zhǎng)鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、批評(píng)、訓(xùn)斥，甚至打罵的事，你能聯(lián)系自己的真實(shí)故事，講一講你喜歡母親這種鼓勵(lì)的方式，還是父親的這種嚴(yán)厲要求？聯(lián)系你的實(shí)際，你想到了什么？【板書(shū)設(shè)計(jì)】 1“精彩極了”和“糟糕透了” 媽媽 精彩極了 鼓勵(lì) 童年時(shí)的詩(shī) 愛(ài) 爸爸 糟糕透了 批評(píng) 【教學(xué)反思】 在課前，讓學(xué)生做好了充分的預(yù)習(xí)，因此課堂進(jìn)行順利。作者沒(méi)有誤入歧途的原因是什么？幻燈出示：我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船……齊讀。因此他說(shuō)：（幻燈出示：“一個(gè)作家……” ），齊讀?！薄霸谟龅嚼щy、沒(méi)有信心時(shí)，母親的話(huà)會(huì)讓——鼓起勇氣，但我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，父親的話(huà)會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力。 “我有一個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：……我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭……”從這里我看出作者成功的原因是什么？（有個(gè)慈祥的母親一直鼓勵(lì)我，有個(gè)嚴(yán)厲的父親，一直幫我修改。預(yù)設(shè)： “不過(guò)母親還是一如既往的鼓勵(lì)我。） 后來(lái)，小巴迪長(zhǎng)大后成了一名著名的作家，寫(xiě)了很多作品（幻燈出示：作者簡(jiǎn)介。先小組內(nèi)分角色讀一讀。 爸爸是在什么情況下批評(píng)我的，他為什么要對(duì)我這么嚴(yán)厲，這么不顧及會(huì)不會(huì)傷害到我？引導(dǎo)：父親批評(píng)的話(huà)是在母親高度贊賞了我，我得意洋洋之后說(shuō)，目的是讓我不驕傲，繼續(xù)努力。）
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