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(13篇)幼兒園健康教育教案(參考版)

2025-04-19 08:59本頁(yè)面
  

【正文】 。 傳遞開心,讓每個(gè)幼兒和“開心枕”抱一抱,親一親。 (三)、化解不開心 生氣商店:誰(shuí)知道什么是消氣商店? 我們來看看誰(shuí)來消氣商店了? 依次出示小動(dòng)物,請(qǐng)幼兒幫他們想辦法! 你覺得消氣商店好嗎?為什么? 如果你生氣了,你會(huì)想哪些辦法讓自己消氣呢? 小結(jié):每個(gè)人都有生氣的時(shí)候,你生氣的時(shí)候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。 (二)、開心與煩惱 剛才玩的真開心,你們想想平時(shí)你還遇到過什么開心的事? 開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn)) 除了開心的事,我們還會(huì)遇到一些不開心的事,誰(shuí)來說一說你都遇到一些什么不開心的事? 不開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn)) 你喜歡開心的自己還是不開心的自己? 小結(jié):不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生壞的影響。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 4個(gè)木偶、一個(gè)開心枕 重、難點(diǎn)分析: 學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。在教育中,我們要讓幼兒學(xué)會(huì)如何保持愉快的心情,并采取多種方排解已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒,為快樂的人生奠定基礎(chǔ)。 對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)尤為重要。(2)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)?;顒?dòng)延伸:記錄預(yù)防傳染病的方法。(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)活動(dòng)總結(jié):預(yù)防傳染病的方法。請(qǐng)打開書的第17頁(yè),說一說圖中的小朋友在做什么?;顒?dòng)展開:閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。 教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 ?教師出示掛圖,并提問:小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳??(幼兒觀察并描述)活動(dòng)展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。每組一張4開白紙,一盒水彩筆。增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容:《了解傳染病》一、活動(dòng)目標(biāo):了解流行性傳染病的相關(guān)知識(shí)。 結(jié)合打預(yù)防針,教育幼兒要勇敢。 向中、小班的幼兒介紹和講述有關(guān)的預(yù)防方法,也可將宣傳品送給他們。(如預(yù)防接種,多喝開水,多吃蔬菜水果,留一天起轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服,要有足夠的運(yùn)動(dòng)和休息,保持個(gè)人的衛(wèi)生清潔及進(jìn)食不同營(yíng)養(yǎng)的食物,以增強(qiáng)個(gè)人的抵抗能力;少到公共場(chǎng)所,如茶樓、電影院等。(如請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。三、活動(dòng)過程: 討論:春天氣候乍暖還寒,春雨綿綿,潮濕多霧,哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。 張貼衛(wèi)生部門有關(guān)傳染病的宣傳資料。 增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。一、活動(dòng)目標(biāo): 了解有關(guān)春天傳染病的情況,說出及畫出預(yù)防疾病的方法。幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容:《預(yù)防疾病》設(shè)計(jì)意圖春天是各種傳染病流行的季節(jié),有的孩子已有一些患傳染病的體驗(yàn),如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方針的經(jīng)驗(yàn)。   咕嚕咕嚕喝一杯,   一杯,兩杯、三杯……   咕嚕咕嚕咕?! ?喝了好多杯?! ?師生討論:如果飲料喝多了,會(huì)怎么樣?   *教師提問:飲料解渴嗎?如果飲料喝多了,人會(huì)變得怎么樣?對(duì)我們的環(huán)境又有什么影響?   *使幼兒明白:飲料不能解渴,如果飲料喝多了,人會(huì)變得胖,不利于身體運(yùn)動(dòng)和健康。   *與幼兒共同討論每一種成分對(duì)人體的作用,有什么益處?飲料中含糖份較多,喝多了對(duì)人體有什么害處?   教師朗誦兒歌,使幼兒明白喝白開水好處多?! ?教師:   *你喜歡喝飲料嗎?你喜歡喝什么樣的飲料?   *你為什么喜歡喝飲料?多喝飲料對(duì)身體有好處嗎?   了解飲料中的多種成分?! ?有初步的保健意識(shí)。我們長(zhǎng)高了,我們也長(zhǎng)大了,多好啊! 幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容:《少喝飲料》一、活動(dòng)目標(biāo):   知道飲料中有些成分不利于人體健康,多喝飲料是對(duì)人體有害。(1)你是怎么比的?(2)50cm到你身體哪里? 小結(jié):多吃飯、喝水,還要有充足的睡眠,多做運(yùn)動(dòng),都能讓我們長(zhǎng)高。幼兒和出生時(shí)高度進(jìn)行比較。(出示皮尺)展示幼兒出生時(shí)的高度。師幼一起觀看身高記錄表。師:前段時(shí)間我們量了一下自己的身高,誰(shuí)愿意來說一說自己有多高?請(qǐng)幼兒介紹自己的身高。能用響亮的聲音表達(dá)自己的想法,感受長(zhǎng)高的快樂。 師:圖片上的這幾個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)?教師總結(jié):今天我們和維尼一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險(xiǎn)的,危險(xiǎn)的事情能做嗎,我們要做一個(gè)健康安全的好寶寶。 布置情景,引導(dǎo)幼兒判斷正確與否 四、活動(dòng)延伸:那除了這些事情之外,還有沒有哪些事情我們也要特別小心的?比如
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