(13篇)幼兒園健康教育教案-文庫(kù)吧
2025-04-01 08:59 本頁面
【正文】 “嗚嗚～～～，聽，誰在哭?。吭瓉硎峭尥?！我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯蓿俊? 一起問：“娃娃，你怎么了？為什么哭??？” “原來娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛漂亮了，你們說怎么辦??？” 引出應(yīng)該洗干凈。 ?。ǘ┮l(fā)討論 你每天洗臉嗎？誰幫你洗的？你自己洗的，那你是怎么洗的？（幼兒討論，講述）誰來洗洗？（個(gè)別幼兒演示） 說一說，剛才**是怎么洗的？你會(huì)嗎？大家一起來洗洗你的小臉。 ?。ㄈ┻M(jìn)一步置疑 娃娃怎么還在哭??？聽聽怎么了？引出進(jìn)一步討論。 “看看有沒有幫她洗干凈啊？難洗的部位應(yīng)該怎么洗？” 出示圖片（對(duì)于難洗的部位進(jìn)行放大，比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼） 幼兒再次嘗試，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 教師正確示范，幼兒模仿。 ?。ㄋ模┪覀兇蠹襾硐茨? 一邊播放兒歌，一邊和孩子們一起洗臉。（五）說一說 怎么樣讓我們的小臉每天都白白的，香香的？（每天洗臉） 幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容：《注意飲食衛(wèi)生》一、活動(dòng)目標(biāo)： 了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí)，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。 在搶答的活動(dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。 樂意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。 幼兒用書人手一冊(cè)，紅色彩筆人手一支。 三、活動(dòng)過程：幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)： 1）教師：你喜歡吃什么食品？為什么？ 2）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類。 通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 1） 看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對(duì)嗎？為什么？ 2） 觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿?huì)生病？ 例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會(huì)拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）……觀察一名肥胖兒童：他為什么會(huì)這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……） 引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？ 請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。 教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號(hào)。 食品搶答，教師報(bào)出食品的名稱，請(qǐng)幼兒說出垃圾或綠色食品。 1）教師：水果、蔬菜。 幼兒：綠色食品； 2）教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒：垃圾食品。 …… 引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。 教師請(qǐng)3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲?！鼻嗖寺牭胶螅⒓唇由蟻碚f：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。”然后，繼續(xù)接說……說錯(cuò)了，就換人接著游戲。幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容：《生水和飲用水》一、活動(dòng)目標(biāo)： 知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序，才能飲用。 了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物，知道不能喝生水?！ ?樂意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來的快樂?！ ?二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 顯微鏡若干臺(tái)?！ ?帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠，了解水加工、處理的過程 三、活動(dòng)過程： 組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：水從哪里來?！ ?我們喝的水是從哪里來的？（幼兒經(jīng)過談?wù)摵?，得知水可以從天上的雨水那里來，也可以從江、河、湖里得來） ?江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎？為什么？ 要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過程） 教師小結(jié)： 我們飲用的水是江河里的水，自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?，水龍頭和這些水管連接著，通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了?！ ?了解水中的物質(zhì)成分?！ ?教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢？為什么？ 分組請(qǐng)幼兒在顯微鏡下觀察水，知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物，有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處，而有些微生物對(duì)我們身體是不利的?！ ?我們要怎樣處理才能飲用這些水呢？ 教師小結(jié)： 自來水雖然經(jīng)過了加工處理，但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來就很安全了。幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容：《今天你喝了嗎？》一、 活動(dòng)目標(biāo)： 幫助幼兒認(rèn)識(shí)乳類食品：牛奶、酸奶、豆奶等。 讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1