初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)式美化說(shuō)課稿(參考版)
2025-04-19 03:17本頁(yè)面
【正文】 Zzz6ZB2Ltk。重難點(diǎn)知識(shí)精講。xHAQX74J0X課堂上提出貼近學(xué)生生活、學(xué)生感興趣的任務(wù)，情景與任務(wù)驅(qū)動(dòng)融合，讓學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，活動(dòng)為媒，讓學(xué)生在學(xué)中悟法。設(shè)計(jì)意圖：通過設(shè)計(jì)名片這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)以致用，更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性）（四）、課堂總結(jié)，拓展延伸：學(xué)生總結(jié)，你這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么？（五）教學(xué)設(shè)計(jì)理念：在設(shè)計(jì)這節(jié)課的時(shí)候，我注重體現(xiàn)以下幾個(gè)思想：對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)編寫，把問題融入到實(shí)際的生活實(shí)際中，避免了單一的教教材。通過評(píng)價(jià)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，體驗(yàn)成功的喜悅；同時(shí)知道自己的不足。 各小組的“最佳設(shè)計(jì)師”說(shuō)一說(shuō)自己做的名片哪些地方最滿意，哪些地方還不夠滿意。(3)添加文字(4)對(duì)文字進(jìn)行修飾與調(diào)整(5)插入剪貼畫、自選圖形(6) 對(duì)剪貼畫、自選圖形進(jìn)行調(diào)整(7)集中反饋(3)師生共同解答學(xué)生的疑問。）（三）布置任務(wù)，鞏固新知任務(wù)：設(shè)計(jì)個(gè)性化的名片讓學(xué)生再次觀察各種名片范例，學(xué)生討論回答：(1)我們要設(shè)計(jì)的名片上必須要有哪些內(nèi)容？(2)什么樣的名片更有吸引力？(3)欣賞了各種名片范例
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