中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(參考版)
2025-04-17 13:53本頁面
【正文】 4月27日：學(xué)生自評4月28日：學(xué)生互評4月29日：教師評定，班級評定小組評定等級、撰寫評語4月30日：評定結(jié)果的審核認(rèn)定5月5日：結(jié)果告知5月57日：結(jié)果公示5月18日：結(jié)果上報評價工作舉報電話2547320(初中部)、2535889(教務(wù)處)、2538765(姜校長)、2540966(米校長)綿陽外國語學(xué)校2008年3月30日綜合素質(zhì)評價學(xué)生互評評價細(xì)目評價維度評價要求關(guān) 鍵 表 現(xiàn)道德品質(zhì)熱愛祖國尊敬國家標(biāo)志，關(guān)心國內(nèi)外大事和時事政治遵紀(jì)守法遵守校紀(jì)校規(guī)與青少年有關(guān)的法律法規(guī)，具有法律意識誠實守信待人誠懇、遵守諾言關(guān)心集體珍惜集體榮譽，積極參加班級、學(xué)校的教育活動和學(xué)生自主管理工作保護(hù)環(huán)境有較強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參加環(huán)?；顒幼袷刂刃蜃杂X遵守各項社會公共秩序，提高公德意識公民素養(yǎng)孝敬父母尊重父母，體貼父母尊敬師長珍惜師長的關(guān)愛，聽從正確教導(dǎo)禮貌待人對他人有禮貌，習(xí)慣使用禮貌用語樂于助人富有愛心，能樂意幫助他人自尊自律重視人格尊嚴(yán)，有正義感，能正確評價和約束自己的行為熱心公益積極參加義務(wù)勞動、宣傳活動、義賣活動、慈善募捐等社會公益活動和社會實踐活動學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)興趣喜歡學(xué)習(xí)，有好奇心，有求知欲，并努力克服學(xué)習(xí)中存在的困難學(xué)習(xí)方法有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平，形成一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方法計劃與反思能夠制定有效的學(xué)習(xí)計劃，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思，聽取他人意見，不斷改進(jìn)提高獨立探究能獨立思考，善于提出問題和解決問題，能初步掌握探究的策略與方法交流和合作樂觀開朗心胸開闊、個性開朗，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)主動交流愿意將自己的成功和困惑告訴同學(xué)、老師和家長尊重他人學(xué)會傾聽他人意見，善于尊重和理解他人的觀點和處境樂群合作能與同學(xué)、老師、家長友好相處，在學(xué)習(xí)和活動中樂于與他人合作運動和健康鍛煉積極熱愛體育運動，積極參加各種體育鍛煉活動身體健康關(guān)心自己身體健康狀況，保持體質(zhì)健康審美與表現(xiàn)情趣高雅能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣興趣廣泛積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。若該生中途轉(zhuǎn)學(xué)或升入高一級學(xué)校，此表即隨同該生檔案進(jìn)入就讀學(xué)校。評價等級分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）。2008年4月 日 自愿履行誠信責(zé)任追究制度，若評價工作中因個人原因給學(xué)校造成損失和不良影響的，自覺接受相應(yīng)處罰。不為學(xué)生提供虛假證明，不影響學(xué)校的評定工作。在評價工作中堅持導(dǎo)向性原則，堅持過程與結(jié)果相結(jié)合的原則，堅持公平、公正、公開的原則，做到實事求是。特擬定以下誠信協(xié)議； 在評價工作中嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于2008年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》文件精神和《綿陽外國語學(xué)校2008年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實施方案》的具體要求，認(rèn)真作好學(xué)生綜合素質(zhì)評價的每一項具體工作，將綜合素質(zhì)評價工作做成讓家長滿意的“放心工程”和“陽光工程”。 綿陽外國語學(xué)校2008年3月28日綿陽外國語學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價自評表學(xué)生姓名： 性別： 班級： 學(xué)籍號： 民族： 出生年月： 政治面貌： 擔(dān)任職務(wù)： 評價維度評價要求關(guān) 鍵 表 現(xiàn)自評等級總評等級道德品質(zhì)熱愛祖國尊敬國家標(biāo)志，關(guān)心國內(nèi)外大事和時事政治遵紀(jì)守法遵守校紀(jì)校規(guī)與青少年有關(guān)的法律法規(guī)，具有法律意識誠實守信待人誠懇、遵守諾言關(guān)心集體珍惜集體榮譽，積極參加班級、學(xué)校的教育活動和學(xué)生自主管理工作保護(hù)環(huán)境有較強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參加環(huán)保活動遵守秩序自覺遵守各項社會公共秩序，提高公德意識公民素養(yǎng)孝敬父母尊重父母，體貼父母尊敬師長珍惜師長的關(guān)愛，聽從正確教導(dǎo)禮貌待人對他人有禮貌，習(xí)慣使用禮貌用語樂于助人富有愛心，能樂意幫助他人自尊自律重視人格尊嚴(yán)，有正義感，能正確評價和約束自己的行為熱心公益積極參加義務(wù)勞動、宣傳活動、義賣活動、慈善募捐等社會公益活動和社會實踐活動學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)興趣喜歡學(xué)習(xí)，有好奇心，有求知欲，并努力克服學(xué)習(xí)中存在的困難學(xué)習(xí)方法有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平，形成一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方法計劃與反思能夠制定有效的學(xué)習(xí)計劃，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思，聽取他人意見，不斷改進(jìn)提高獨立探究能獨立思考，善于提出問題和解決問題，能初步掌握探究的策略與方法交流和合作樂觀開朗心胸開闊、個性開朗，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)主動交流愿意將自己的成功和困惑告訴同學(xué)、老師和家長尊重他人學(xué)會傾聽他人意見，善于尊重和理解他人的觀點和處境樂群合作能與同學(xué)、老師、家長友好相處，在學(xué)習(xí)和活動中樂于與他人合作運動和健康鍛煉積極熱愛體育運動，積極參加各種體育鍛煉活動身體健康關(guān)心自己身體健康狀況，保持體質(zhì)健康審美與表現(xiàn)情趣高雅能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣興趣廣泛積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)綿陽外國語學(xué)校初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價互評表班級 互評時間：2008年4月 日姓名道德品質(zhì)公民素質(zhì)學(xué)習(xí)能力交流和合作運動和健康審美與表現(xiàn)總評等級綿陽外國語學(xué)校初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價教師評定表班級評定組教師（簽名） 評定時間：2008年4月 日姓 名道德品質(zhì)公民素質(zhì)學(xué)習(xí)能力交流和合作運動和健康審美與表現(xiàn)總評等級綿陽外國語學(xué)校初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價匯總表班級評定組組長、成員（簽名） 填寫時間：2008年4月 日學(xué)籍號姓名道德品質(zhì)公民素質(zhì)學(xué)習(xí)能力交流和合作運動和健康審美與表現(xiàn)總評等級
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1