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正文內(nèi)容

20xx年全國各地中考語文試題匯編文言文(參考版)

2025-04-17 10:57本頁面
  

【正文】 學(xué)萬人敵。項(xiàng)梁②怒之。(節(jié)選自《史記?陳涉世家》)【乙】項(xiàng)籍者,下相①人也,字羽。 又間令吳廣之次所旁叢祠中, 夜篝火, 狐鳴呼曰: “大楚興, 陳勝王!” 卒皆夜驚恐?!?乃丹書帛曰: “陳勝王”, 置人所罾魚腹中。 卜者知其指意, 曰: “足下事皆成, 有功?!?吳廣以為然。 或以為死, 或以為亡。 百姓多聞其賢, 未知其死也。 扶蘇以數(shù)諫故, 上使外將兵。 陳勝、 吳廣乃謀曰: “今亡亦死, 舉大計(jì)亦死, 等死, 死國可乎?” 陳勝曰: “天下苦秦久矣。 會(huì)天大雨, 道不通, 度已失期?!?傭者笑而應(yīng)曰: “若為傭耕, 何富貴也?” 陳涉太息曰: “嗟乎! 燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月, 發(fā)閭左適戍漁陽, 九百人屯大澤鄉(xiāng)。 吳廣者, 陽夏人也, 字叔。(2017內(nèi)蒙古赤峰市)(四)閱讀【甲】【乙】兩篇選文,完成2225題。(2)此題考查對詩人情感的理解和把握。解析:(1)此題考查對詩句的理解;和賞析。11.(1)運(yùn)用雙關(guān)手法,點(diǎn)明早春的季節(jié)特點(diǎn)(天氣微冷)及詞人的凄涼心情,是詞人思鄉(xiāng)的情感觸發(fā)點(diǎn)(為下文抒情作鋪墊)。第二年去世,終年八十四歲。母親去世后也不再出仕。皇帝下詔加封為按察副使,仍然負(fù)責(zé)本郡事務(wù)。幼學(xué)大力推行治理荒災(zāi)的政令,救活饑民三十四萬多。幼學(xué)逮捕施敏,把他安置在監(jiān)獄中。升任湖州知府,剛剛到任,就捕殺了橫行霸道的惡奴。過了五年,政績顯著。大莊的各村多水,為他們筑堤壩卡三道防備水患。城墻修好了,百姓卻沒有勞役之苦??h城舊有的土城,低矮并且已坍塌。秋季果實(shí)成熟時(shí)節(jié),飛蝗蔽天。代理太仆卿陳耀文的家人犯法,陳幼學(xué)立即將他逮捕治罪。在治理方面致力于施惠百姓,積存粟米二千石用來應(yīng)對災(zāi)荒,開墾荒田八百多頃,給貧民提供五百余頭耕牛,核實(shí)曾被黃河水淹沒的土地一百三十多頃分給百姓耕種。萬歷十七年進(jìn)士。作答時(shí),注意抓住關(guān)鍵字詞,逐字逐句翻譯,注意文言句式即可。(2)幼學(xué)大力推行治理荒災(zāi)的政令,救活饑民三十四萬多。10.(1)幼學(xué)逮捕施敏,把他安置在監(jiān)獄中。可結(jié)合課內(nèi)文言字詞的解釋。9.(1)懲治,治罪(2)皆,都(3)使……聽到(4)死 8.C解析:此題考查對課外文言文內(nèi)容的理解和把握。(3)姓?!坝凇庇邢铝幸忭?xiàng):(1)介詞(a.在,如“生~北京”.b.到,如“榮譽(yù)歸~老師”;c.對,如“勤~學(xué)習(xí)”;d向,如“出~自愿”;e.給,如“問道~盲”;f.自,從,如“取之~民”;g.表比較,如“重~泰山”;h表被動(dòng),如“限~水平”)。(2)“香消酒未消”一句表達(dá)了詞人哪些情感?(2分)(2分)11.閱讀上面的一首詞,回答問題?!咀ⅰ竣龠@首詞寫于詞人晚年流落浙江紹興、金華期閩。故鄉(xiāng)何處是?忘了除非醉。(二)(4分)菩薩蠻①李清照風(fēng)柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好。(2)幼學(xué)大舉荒政,活饑民三十四萬有奇。(2分)10.翻譯下列句子。(3)御史以聞:(4分)(1)立捕治之:D.陳幼學(xué)勤政愛民、秉公執(zhí)法、孝順母親,去世后,中牟、湖州兩地百姓為他立祠祭祀。B.陳幼學(xué)任職中牟期間,率領(lǐng)百姓捕捉蝗蟲,捉到一千三百多石,中牟最終沒有出現(xiàn)蝗災(zāi)。D.達(dá)于漢陰8.下列對文章內(nèi)容理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)(B.苛政猛于虎也C.天將降大任于是人也)A.每假借于藏書之家(有刪改)【注】①撫按:官職名。明年卒,年八十四矣。母卒,不復(fù)出。詔加接察副使,仍視郡事。幼學(xué)大舉荒政,活饑民三十四萬有奇。幼學(xué)執(zhí)敏置諸獄。遷湖州知府,甫至,即捕殺豪惡奴。越五年,政績茂著。幼學(xué)疏為河者五十七,為渠者百三十九,俱引入小清河,民大獲利??h故土城,卑且圮。秋成時(shí),飛蝗蔽天。汝寧知府丘度慮幼學(xué)得禍。布政使劉渾成弟爛成,助妾?dú)⑵?,治如律。政?wù)惠民,積粟二千石以備荒,墾荒田八百余頃。(2017無錫)(一)(14分)陳幼學(xué),字志行,無錫人。異:甲文還強(qiáng)調(diào)外因也能導(dǎo)致亡國的觀點(diǎn),如果沒有敵對的國家和外國侵犯的危險(xiǎn),國家就會(huì)滅亡。(3分)_______________________________________________________________________________【參考答案】同:都強(qiáng)調(diào)了治國需賢臣輔佐這一內(nèi)因?!疽摇课奶谡J(rèn)為“為君之道”首先要C。(2分)________________________________________________________________________【參考答案】一個(gè)人常常是犯了錯(cuò)誤,以后才能(注意)改正。(2分)(1)必先苦其心志( )(2)行弗亂其所為( )(3)猶割股以啖腹( ) (4)若耽嗜滋味( )【參考答案】(1)使…痛苦(2)違背(意愿)(3)大腿(4)喜歡,特別愛好選出下列加點(diǎn)詞意思、用法相同的一項(xiàng)。存意:用心操勞國事。耽:沉溺?!咀⑨尅控懹^:唐太宗李世民年號。朕既在九重,不能盡見天下事,故布之卿等,以為朕之耳目。若耽嗜滋味,玩悅聲色,所欲既多,所損亦大,既妨政事,又?jǐn)_生民。再者,不敢縱逸?!疽摇控懹^初,太宗謂侍臣曰:“為君之道,必須先存百姓。出則無敵國外患者,國恒亡。困于心衡于慮而后作,3  人恒過,所以動(dòng)心忍性,空乏其身,勞其筋骨,2  故天將降大任于斯人也,孫叔敖舉于海,膠鬲舉于魚鹽之中,(12分)【甲】1  舜發(fā)于畎畝之中,第一句描繪了沙漠縱橫交錯(cuò)著無邊風(fēng)雪的畫面,對上文冰天雪地的奇寒景色作了總結(jié);;第二句“愁云慘淡萬里凝”寫了天空中布滿慘淡的陰云,引出詩人為友人長途跋涉而產(chǎn)生的擔(dān)憂之情,由此自然轉(zhuǎn)入下文的送別。 詩歌中畫線句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?請結(jié)合詩歌內(nèi)容進(jìn)行賞析。輪臺東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝,中軍置酒飲賓客,胡琴琵琶與羌笛。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。(含8?22題,共40分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)(―)詩歌賞析。(共2分)15.“生于憂患,死于安樂。(運(yùn)用舉例論證,意在說明人要成大器,擔(dān)負(fù)重任,必須經(jīng)受磨練)。(每小題1分,共2分),上天要下達(dá)重大使命給這樣的人,一定先要使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他飽受饑餓(之苦),使他受到貧困(之苦)。(每小題1分,共2分)12.(1)于:介詞,從。(2分)(共3分)11.(1)拂:違背 。 ”(選用文中句子回答)答案:10.(1)運(yùn)用典故 或借典故抒情言志。“(2分)譯文:  。 ?。?)入則無法家拂士拂:?。?分)(1)行拂亂其所為拂: 然后知生于憂患而死于安樂也。 人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(9分)答:(1)“閑來垂釣碧溪上,復(fù)乘舟夢日邊”這句話在寫法上最突出的特點(diǎn)是什么?答:閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。兩者一脈相通,后者是前者的發(fā)展和升華。21. 陰 陽/ 割 /昏 曉。(2)獎(jiǎng)賞一定實(shí)施(或:做,施行),(宣告)懲罰一定信守諾言。請你結(jié)合對《望岳》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的理解,解讀杜甫的“心胸氣魄”。(1分)陰 陽 割 昏曉。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。(四)閱讀下面的詩歌,完成21~22題。吳廣為都尉。 甚矣,汝之不惠C. 使各言其志 ),加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是( )(4)被堅(jiān)執(zhí)銳,臨難不顧 ( )(2)此一夫之用,何足貴也 (。③課:督促。魏書》)【注釋】①彰:曹彰。建安二十一年,封鄢陵侯?!碧嬖唬骸盀閷⒛魏?”對曰:“被堅(jiān)執(zhí) 銳,臨難不顧,為士卒先;賞必行,罰必信。大祖嘗抑之曰:“汝不念讀書慕圣道,而好乘汗馬擊劍,此一夫之用,何足貴也!”課③彰讀《詩》《書》,彰謂左右曰:“丈夫一為衛(wèi)、霍④,將十萬騎馳沙漠,驅(qū)戎狄,立功建號耳,何能作博士邪?”太祖嘗問諸子所好,使各言其志。少善射御,膂力②過人,手格猛獸,不避險(xiǎn)阻。(12分)答案:10.A;C;C;鄒忌身高八尺多,形體容貌光艷美麗.;所有大臣官吏百姓,能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的,給予上等獎(jiǎng)賞;鄒忌以日常生活小事設(shè)喻,由己及君,由家事到國事,以小見大,說服力強(qiáng),讓人易于接受.;11.放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā);大自然中,雖有病樹但萬木依舊爭春.新生的事物必然蓬勃發(fā)展起來,社會(huì)在前進(jìn),前景無限美好.(或新事物必將替代舊事物);詩人以“沉舟”、“病樹”自比,固然不無惆悵情緒,但又以“千帆過”、“萬木春”比喻新生事物的層出不窮,顯示出對世事的變遷和仕宦的升沉達(dá)觀開朗,哀而不傷,毫無命運(yùn)不濟(jì)的頹唐落寞之感.;(2017陜西)(1)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”描繪了一幅怎樣的畫面?蘊(yùn)含什么哲理?答:   (2)有人說,這首詩主要表達(dá)了詩人被貶的苦悶之情,你怎么認(rèn)為?請簡要分析。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(2017湖南婁底市)11.(8分)(二)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。請簡要分析鄒忌諷諫的高明之處。譯文:  ?、谌撼祭裘?,能面刺寡人之過者,受上賞。(4)將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。C.選文第④段寫燕、趙、韓、魏皆朝于齊,作者以夸張之語收束全文,意在從正面突出鄒忌的治國之才。(1)下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是   A.今齊地方/千里 B.予獨(dú)愛/蓮之出淤泥而不染C.吾與徐公/孰美 D.蓋/石性堅(jiān)重(2)對下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是   A.孰視之(仔細(xì))B.臣之妻私臣(偏愛)C.皆以美于徐公(在) D.不以物喜(因?yàn)椋?)下列對選文的理解,不正確的一項(xiàng)是   A.選文第①段主要寫鄒忌與徐公比美以及鄒忌的冷靜思考,說明鄒忌頭腦清醒,不為奉承所迷惑。④燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。由此觀之,王之蔽甚矣。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦曰,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。答案:9.B;10.D;②;只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了.;不要說相公您癡,還有像相公您一樣癡的人?。?;情景交融;虛實(shí)結(jié)合;(2017湖南婁底市)10.(16分)(一)鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》①鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。相同點(diǎn):為了突出景物特點(diǎn)(甲文月明,乙文雪大),兩文都運(yùn)用了    的描寫手法。①但少閑人如吾兩人者耳。②毳衣:細(xì)毛皮衣③霧凇沆碭:寒氣彌漫(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的實(shí)詞的含義。問其姓氏,是金陵人,客此。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。是日更定矣,余拏一小舟擁毳衣爐火獨(dú)往湖心亭看雪。(節(jié)選自蘇軾《記承天寺夜游》)(乙) 崇禎五年十二月,余住西湖。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。(2)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句歷來被人稱道,請簡要賞析。C.頸聯(lián)寫山中層出不窮的云氣使詩人的心胸心胸蕩漾,歸鳥進(jìn)入眼簾,時(shí)已薄暮。(1)下列對本詩的鑒賞不正確的一項(xiàng)是   A.首聯(lián)詩人自問自答,其中“青未了”三字寫出了泰山蒼翠和連綿不斷的特點(diǎn)。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。圍繞“幽美寧靜”、“和樂富足”來描述且表意正確即可給分,有欠缺 酌情扣分】(2017黑龍江大慶)9.(5分)閱讀下面的古詩文,完成下列各題[古詩閱讀]望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。給分點(diǎn)翻譯正確給1分,表意通順準(zhǔn)確給1分】12. (2分)這兩段文字向人們展現(xiàn)了一幅幽美寧靜的田園風(fēng)光圖畫,那里的人民風(fēng)淳樸、熱情好客、和諧幸福,是一個(gè)與世隔絕的地方。(給分點(diǎn):阡陌交通)(2)率領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人,來到這個(gè)與外界隔絕的地方。 (2 分)C10. (4分)⑴又、再⑵整齊的樣子(3)同“邀”,邀請⑷告訴(對……說)【評分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分。【評分標(biāo)準(zhǔn):能答出“陰和晴,悲與喜”且表意正確即可給2分。(給分點(diǎn):天光 萬頃)【評分標(biāo)準(zhǔn):每題2分。 開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心讒言,懼怕譏諷?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):“經(jīng)歷”1分,“思想感情”2分,意思相近即可,有欠缺酌情扣分】(三)文言文閱讀(12分)I .《岳陽樓記》(12分)9.(2 分)D10. (4分)⑴放晴(出太陽)⑵日光(陽光)⑶圓形的玉(玉、碧玉、玉璧)⑷持、執(zhí)(拿)【評分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。?12. 請用自己的語言簡要描述這兩段文字所展現(xiàn)的圖景。(2) 率妻子邑人來此絕境。(1) 阡陌交通,雞犬相聞。(4分) (4)此中人語云((4分)(1)復(fù)行數(shù)十步( (c237。oC.遂與外人間隔(jiān) )A.林盡水源(yu225。此中人語云:“不足為外人道也。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。具答之。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。阡陌交通,雞犬相聞。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。
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