布魯姆認(rèn)知分類法(參考版)
2025-04-10 21:24本頁(yè)面
【正文】 教師通過(guò)合理設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己的思考和分析，學(xué)生才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣并真正受益于教師的教育，逐漸培養(yǎng)起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而我們教學(xué)的重點(diǎn)和考查學(xué)生學(xué)習(xí)水平的重點(diǎn)均以“識(shí)記、理解、應(yīng)用”這三個(gè)層次為主，大大忽略甚至泯滅了“分析、綜合、評(píng)價(jià)”這三個(gè)層次，這種教與學(xué)的錯(cuò)誤導(dǎo)向帶來(lái)的后果就是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的東西只能用于考試，而不能對(duì)實(shí)際的工作、生活提供絲毫幫助，考試成績(jī)名列前茅的學(xué)生卻解決不了生活自理和憂郁自殺的問(wèn)題。一點(diǎn)淺薄的思考目前很多學(xué)校，包括中小學(xué)和大學(xué)，都是滿堂灌和填鴨式教學(xué)，教師教的辛苦，學(xué)生學(xué)的痛苦，最終的效果還極差。老師：天哪，你們太棒了！你們看，就是偉大的作家也有出錯(cuò)的時(shí)候，所以，出錯(cuò)不是什么可怕的事情。如果你們當(dāng)中有人覺(jué)得沒(méi)有人愛(ài)，或者像辛黛瑞拉一樣有一個(gè)不愛(ài)她的后媽，你們要怎么樣？學(xué)生：要愛(ài)自己！老師：對(duì)，沒(méi)有一個(gè)人可以阻止你愛(ài)自己，如果你覺(jué)得別人不夠愛(ài)你，你要加倍地愛(ài)自己；如果別人沒(méi)有給你機(jī)會(huì)，你應(yīng)該加倍地給自己機(jī)會(huì)；如果你們真的愛(ài)自己，就會(huì)為自己找到自己需要的東西，沒(méi)有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會(huì)，沒(méi)有人可以阻止辛黛瑞拉當(dāng)上王后，除了她自己。老師：所以，孩子們，就是辛黛瑞拉沒(méi)有媽媽愛(ài)
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