【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):理解并掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,知道如何用分?jǐn)?shù)來表示除法算式的商。?2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,合作交流的能力,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維和分析處理問題的能力。??3、情感目標(biāo):在生生合作中學(xué)會(huì)傾聽,收集他人的信息,在師生合作中,大膽創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn),不畏艱難。勇于探索和思考
2025-04-07 03:18
2025-04-07 04:14
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)除法 (二)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 體驗(yàn)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計(jì)算法則,并能正確的計(jì)算。 能力目標(biāo): ...
2024-11-15 01:31
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)反思范文 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)反思范文篇1 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的理解與掌握,不但可以加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解,而且為后面學(xué)習(xí)假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、分...
2024-12-07 02:52
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】:分?jǐn)?shù)與除法,小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)P65—66。【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表...
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)反思 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)反思1數(shù)學(xué)課要學(xué)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)了,這節(jié)課的內(nèi)容比較簡單,班級(jí)的大屏也壞了,讓學(xué)生自學(xué)吧。 開始我先提出了自學(xué)要求。孩子們...
2024-12-06 03:39
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)反思 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)反思 觀察是學(xué)生常用的一種學(xué)習(xí)方法。如在本課得出被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)時(shí),我有意識(shí)的提出質(zhì)疑:在分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)...
2024-11-15 01:20
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)下冊(cè)第45-46頁 分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo): ,知道分?jǐn)?shù)是怎么產(chǎn)生的;...
2024-10-14 02:25
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和抽象,概括,歸納的能力.教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)的數(shù)感培養(yǎng),以及與除法的聯(lián)系.教學(xué)難點(diǎn):抽象思維的培養(yǎng).教學(xué)過程:一,鋪墊復(fù)習(xí),導(dǎo)入新知[課件1]1,提問:A,7
2024-12-12 05:41
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)反思 身為一名人民老師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧,那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)數(shù)...
2024-11-15 03:46
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)反思(精選3篇) 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法》教學(xué)反思1 分?jǐn)?shù)與除法是五年級(jí)下冊(cè)第四單元分?jǐn)?shù)意義中的內(nèi)容,是建立在除法意義的平均分和把一個(gè)物體或...
2024-12-04 05:51
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,學(xué)會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把低級(jí)單位的名數(shù)改寫成高級(jí)單位的名數(shù)以及解答"求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾"的應(yīng)用題.教學(xué)重點(diǎn):名數(shù)之間的互化.教學(xué)難點(diǎn):名數(shù)之間的互化的實(shí)質(zhì)理解.教學(xué)過程:一,鋪墊復(fù)習(xí)
2024-12-13 00:27
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》說課稿 一、教材分析: 1、知識(shí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用:本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的加減...
2024-11-16 03:22
【摘要】課題分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(例3)第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。。重點(diǎn)理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。難點(diǎn)用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義教具投影儀,主題圖。教法引導(dǎo)探究教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師、學(xué)生活動(dòng)紀(jì)要教學(xué)反思(一)引入。老師:5除以9,商是多少?
2024-12-07 04:37
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 本課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)...
2024-11-15 03:49