有效溝通游戲(參考版)
2025-04-05 01:09本頁面
【正文】 2如果只是這么小小的姿勢改變都可能引起一些內(nèi)在的抗拒心理, 那么實(shí)質(zhì)上的 身體或思想意識(shí)方面的變化會(huì)帶來更大的情緒, 這些情況是不是常常發(fā)生我們身 上。但是剛才左手在上的改成右手在上,右手在上的改成左手在上。場地:教室應(yīng)用:(1員工激勵(lì)(2創(chuàng)新思維的培訓(xùn)目的:演示說明人們與生俱來的對(duì)變化或被改變的抗拒心理。時(shí)間:10分鐘。 2這一游戲指出了,在溝通中總會(huì)出現(xiàn)言行不一的表現(xiàn)。 ”討論1你們剛才有沒有聽到我說:“請(qǐng)根據(jù)我說的做”之類的話?為什么會(huì)跟著我做 呢?2我們都知道行動(dòng)勝于雄辯,我們?cè)诠ぷ髦腥绾螒?yīng)用這一原則,來取行更好的相 互理解?3很多時(shí)候,行為上發(fā)生的問題會(huì)導(dǎo)致溝通的失誤。8再過幾秒,學(xué)員會(huì)大笑起來。6你四處看看,但什么也不要說。 ” (繼續(xù)示范該動(dòng)作看看學(xué)員是否 者做正確,然后繼續(xù)說:“好,請(qǐng)用掌心托住你的下巴。 ” (邊說邊示范該動(dòng)作。2要求學(xué)員伸出右臂,與地面保持水平。(2有效溝通的技巧 /目的:用以闡明動(dòng)作、行動(dòng)的確可以勝于千言萬語。場地:教室,最好有較大的空地。是下巴還是面頰形式:集體參與時(shí)間:5分鐘材料。因?yàn)橹挥性诒睒O才可能建一幢那樣的房子。的字樣。因?yàn)楣暗娜瞬豢赡苤雷约?
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