【摘要】先生不忌學(xué)生忌——再談“三平尾”問題程寶慶關(guān)于“三平尾”問題,北郊村人以為確有必要再探討一下?!叭轿病庇址Q“三平足”或“三平腳”,是指格律詩中韻句開頭三字延續(xù)運(yùn)用三個平聲的句子。許多人認(rèn)為,這樣的句子在律詩中屬于犯忌,是不允許呈現(xiàn)的;有人認(rèn)為在五言律詩中是允許的,并找到了很多例子;有人認(rèn)為七律也無不可,也在唐人七律中也找到許多例子。關(guān)于這個問題,王力、沙地、吳丈蜀
2025-03-29 01:32
【摘要】 寫格律詩38句口訣 寫格律詩38句口訣寫格律詩38句口訣格律詩中平仄明,聲律關(guān)系要弄清。 佩文古韻為依據(jù),平上去入在其中。 句內(nèi)平仄相間錯,聯(lián)內(nèi)平仄要對應(yīng)。 兩聯(lián)之間粘相處,一韻到底應(yīng)平聲。...
2025-01-16 23:48
【摘要】 學(xué)習(xí)《格律詩》心得體會 馬裊學(xué)校王惠單xxxx年4月8日 我校有幸請到博厚鎮(zhèn)詩詞協(xié)會兩位老師來我校培訓(xùn),28日下午全校教師在多媒體教室進(jìn)行“格律詩”培訓(xùn)講座。以下是我觀看心得體會: 古典詩詞...
2024-09-26 06:51
【摘要】泊秦淮杜牧古詩欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。思考:1、你最欣賞這首詩的哪些句子?為什么?2、你認(rèn)為作者聽到了什么?3
2024-11-23 01:28
【摘要】第1課格律詩八首教學(xué)目標(biāo)、背誦詩歌。,體會詩的意境,體會詩歌感情。,提高文化品位和審美情趣。,讀出節(jié)奏,讀出輕重,讀出韻味。,體會詩歌語言的精妙。、情趣,要有一定自讀和初步賞析詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn),體會詩的意境,體會詩歌感情。,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)難點(diǎn)品味字句,體會詩歌語言的精妙
2024-12-12 20:51
【摘要】律詩的格律(一)詩體古代詩體的分類,是個錯綜復(fù)雜的問題。今按一般的分類方法,將其分為古體詩和近體詩。古體詩又叫“古詩”、“古風(fēng)”。初唐以前的詩都是古體詩。唐代開始出現(xiàn)“近(今)體詩”,但不是說唐代以后的詩都叫“近(今)體詩”,詩人摹仿古體詩所寫的作品也是“古體詩”。劃分“古體”還是“近體(今體)”,不是以時(shí)間為界線的,而是根據(jù)詩體。古體詩不講究格律。近體詩是初唐才定型的一種講究格
2025-06-20 03:48
【摘要】二格律詩八首?教學(xué)目標(biāo)?。?,體會詩歌的意境以及作者寄托的思想感情。?面的能力。?教學(xué)重點(diǎn)?品味語言,體會意境,誦讀并背誦詩歌。?教學(xué)難點(diǎn)?整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。?課時(shí)安排?3課時(shí)。;復(fù)刻表復(fù)刻表;鉅鹿太守河北太守
2024-08-26 20:28
【摘要】我國光伏產(chǎn)業(yè)的問題與對策??發(fā)布日期:2012-08-2910:39:02??作者:史珺博士??瀏覽次數(shù):102文/史珺博士上海普羅新能源有限公司董事長一、我國光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題及原因近年來,中國光伏企業(yè)抓住歐美政府對光伏補(bǔ)貼的文/史珺博士上海普羅新能源有限公司董事長一、我國光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問
2025-03-27 07:24
【摘要】有關(guān)PDF文檔印刷問題的經(jīng)驗(yàn)文檔文件類別:設(shè)計(jì)規(guī)范□案例分享技術(shù)資料□提交人谷維重要等級:底等□中等高等□日期2012-6-30內(nèi)容簡述:目前我們很多印刷物料都是用PDF直接印刷的,在工作中積累了一些PDF文檔
2025-03-28 03:53
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五下解決問題的策略——倒推主備人:王秋云解決問題的策略——倒推(第1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會用“倒推”的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)實(shí)際的問題確定合理的解題步驟,從而有效地解決問題。2.感受“倒推”的策略對于解決特定問題
2024-11-28 12:31
【摘要】護(hù)士三基培訓(xùn)手冊區(qū)婦幼保健院(二O一一年)急診科N1、N2、N3目錄1、個人基本情況、培訓(xùn)職級分類、晉升情況………………………22、專業(yè)護(hù)士三基培訓(xùn)指導(dǎo)原則………………………………………33、培訓(xùn)總目標(biāo)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式………………………………44
2025-06-26 06:33
【摘要】次北固山下王灣教學(xué)目標(biāo)1.掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。2.品位詩歌意境,領(lǐng)悟詩歌主題。3.感受中國詩歌的思鄉(xiāng)旋律。王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡介導(dǎo)入新課
2024-11-21 18:07
【摘要】《松鼠》說課稿一、說教材《松鼠》這篇課文選自北師大版教科書三年級下冊。這是一篇寫動物的文章,課文介紹了松鼠的外形和生活習(xí)性。在第二課時(shí),我安排的是從外形上感受松鼠的美麗,從活動、住吃這三個方面感受松鼠的機(jī)靈和可愛。教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,感受松鼠的美麗和可愛2、借助教材內(nèi)容,學(xué)習(xí)有情趣地表達(dá)3正確、流利、有感情地朗讀課文其中我將品讀課文、練習(xí)表達(dá)作為本課地教學(xué)重點(diǎn),
2024-08-31 18:50
【摘要】第一篇:淺談初高中化學(xué)教學(xué)的銜接問題MicrosoftWord文檔 淺談初高中化學(xué)教學(xué)的銜接問題 摘要:初高中化學(xué)教學(xué)的銜接問題是高中一年級師生普遍遇到的問題,處理不好會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)上有不適應(yīng)感,...
2024-10-29 05:31
【摘要】聽課反思線段垂直平分線在幾何作圖、證明、計(jì)算中有著十分重要的作用.線段的垂直平分線的性質(zhì)定理是推證線段相等的重要途經(jīng),它的逆定理常常用來推證一條直線是一條線段的的垂線或一點(diǎn)是一條線段的中點(diǎn).下面我就結(jié)合這幾位老師的課,談?wù)勛约旱氖斋@。新課程要求教師不能是單一的課程執(zhí)行者,而應(yīng)是能夠依據(jù)課程內(nèi)容、學(xué)生的具體情況,對課程進(jìn)行整合處理的實(shí)施
2024-11-26 02:32