【摘要】泊秦淮杜牧古詩欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。思考:1、你最欣賞這首詩的哪些句子?為什么?2、你認(rèn)為作者聽到了什么?3
2024-11-23 01:28
【摘要】一格律詩八首教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。。、朗讀能力及初步賞析能力。,培養(yǎng)閱讀詩詞興趣。、意境美,使學(xué)生受到美的熏陶和感染。教學(xué)重點(diǎn)。、意境美,使學(xué)生受到美的熏陶和感染。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生想象能力、朗讀能力及初步賞析能力。課時安排3課時。教學(xué)過程第一
2024-11-23 23:49
【摘要】第1課格律詩八首教學(xué)目標(biāo)、背誦詩歌。,體會詩的意境,體會詩歌感情。,提高文化品位和審美情趣。,讀出節(jié)奏,讀出輕重,讀出韻味。,體會詩歌語言的精妙。、情趣,要有一定自讀和初步賞析詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn),體會詩的意境,體會詩歌感情。,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)難點(diǎn)品味字句,體會詩歌語言的精妙
2024-12-12 20:51
【摘要】?4。格律詩的格律定式??????格律符號代號約定???格律詩的格律定式,稱為詩譜,如格律詞的定式為詞譜一樣。詞有詞譜,詩有詩譜。所謂作詩,其實是按譜添詩。???格律定式(詩譜、詞譜)的符號代號約定如下:???
2025-06-23 08:00
【摘要】《格律詩五首》(其一)《次北固山下》王灣王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡介次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩
2024-11-22 01:48
【摘要】夜雨寄北李商隱作者介紹李商隱(813~858),字義山,號玉溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽縣)人,唐代詩人。李商隱寫作背景這首詩是詩人寫給遠(yuǎn)在北方的妻子的。當(dāng)時詩人被秋雨阻隔,妻子從家中寄來書信,詢問歸期。但秋雨連綿,交通中斷,無法確定,所以回答說:君問歸期未有期。詩人與夫人情深,時刻盼望能速
2024-11-22 01:47
【摘要】杜牧(八零三-八五三),字牧之,京兆萬年(今陜西西安)人。文宗大和時中進(jìn)士后,曾為黃、池、睦、湖等州的刺史,也在朝中做過司勛員外郎、中書圣人等官。注:文宗:文章為眾人所師法的人物;這里指的就是杜牧。政治上不失為有識見、有膽量的進(jìn)步
【摘要】泊秦淮杜牧走近作者古詩欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。本詩主題:作者借古諷今,抨擊了那些沉迷酒色、不理朝政的上層人物,表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)懷和憂憤。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。寫景——夜景交代時間、地點(diǎn)“近酒
2024-12-04 04:13
【摘要】作者介紹:?文天祥(1236~1283),字宋瑞,又字履善,號文山,廬陵(今江西省吉安市)人。宋理宗時中狀元,官至丞相,封信國公。臨安危急時,他奉命至元營議和,因據(jù)理抗?fàn)幎痪?,后脫險逃出,并率兵抗元,兵敗而被俘。在拘囚中,經(jīng)敵人多方折磨,百般誘降,但臨死不屈,終被元軍殺害。他是偉大的民族英雄,也是宋末著名的愛國詩人。這
2024-11-21 14:43
【摘要】春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。杜甫(712—770),字子美,唐代偉
【摘要】次北固山下王灣教學(xué)目標(biāo)1.掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。2.品位詩歌意境,領(lǐng)悟詩歌主題。3.感受中國詩歌的思鄉(xiāng)旋律。王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡介導(dǎo)入新課
2024-11-21 18:07
【摘要】二格律詩八首?教學(xué)目標(biāo)?。?,體會詩歌的意境以及作者寄托的思想感情。?面的能力。?教學(xué)重點(diǎn)?品味語言,體會意境,誦讀并背誦詩歌。?教學(xué)難點(diǎn)?整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。?課時安排?3課時。;復(fù)刻表復(fù)刻表;鉅鹿太守河北太守
2024-08-26 20:28
【摘要】1、“文如其人,言為心聲”2、語言、語調(diào)、音樂、動作等因素理性的把握感性的表現(xiàn)把上下兩句聯(lián)系起來分析,你覺得用了什么表現(xiàn)手法??對比襯托歷史時間越是綿長悠久,人的生命越顯得短暫。有人說這里有八苦,你發(fā)現(xiàn)了沒有??萬里之外?悲涼之秋?長久的,不斷的?漂泊,流浪
2024-11-23 05:46
【摘要】泊秦淮唐杜牧杜牧(803-852)唐代文學(xué)家。字牧之。太和進(jìn)士,曾為江西觀察使、中書舍人等職。以濟(jì)世之才自負(fù),曾注曹操所定《孫子兵法》十三篇。其詩多諷諭時政之作。寫景抒情的小詩,多清俊生動。其詩在晚唐成就頗高,后人稱杜甫為“老杜”,稱杜牧為“小杜”。有《樊川文集》?!恫辞鼗础穼懽鞅尘?
2024-11-14 04:29
【摘要】格律詩的平仄韻律:入門的關(guān)鍵前提:1,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)合乎普通話;2,懂得平、仄音,3,懂得并避免“孤平”、“三平調(diào)”、“失粘”、“失對”等格律詩大忌。格律詩有16種固定格式,初學(xué)者就按格式填寫詩句,就不會犯大忌??梢韵葟慕^句練起,也可以把你寫過的詩,按照相近的格式去修改,這樣就快了1格律詩基礎(chǔ)知識格律詩(又稱今體詩或近體詩)是在1200多年前的唐代產(chǎn)生并定型的詩體,
2025-07-26 13:25