【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第一章單元測(cè)試卷松崗中學(xué)李衛(wèi)一.選擇題(共12小題),在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,以下說法錯(cuò)誤的是( )A.∠ABC=90° B.AC=BD C.OA=OB D.OA=AD,則正方形的邊長(zhǎng)為()C
2025-03-28 06:49
【摘要】第一章 特殊平行四邊形單元測(cè)試一、選擇題,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,若AB=8,則CD的長(zhǎng)是( )A.6 B.5C.4D.3第2題圖第3題圖第1題圖2.如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若∠OAD=40°,則∠COD=( )
2025-06-21 13:46
【摘要】第1章特殊平行四邊形1菱形的性質(zhì)與判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】,了解它與平行四邊形的關(guān)系。,進(jìn)一步發(fā)展合情推理能力。。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握菱形的性質(zhì)。難點(diǎn):運(yùn)用菱形的性質(zhì)解決與菱形有關(guān)的問題。【教學(xué)過程】一、回顧復(fù)習(xí)1.平行四邊形的定義。2.平行四邊形的性質(zhì)。3.平行四邊形的判定。二、新課講授1.出示生活中菱形的例子
2025-04-20 08:24
【摘要】第1章特殊平行四邊形1菱形的性質(zhì)與判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】,了解它與平行四邊形的關(guān)系。,進(jìn)一步發(fā)展合情推理能力。。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握菱形的性質(zhì)。難點(diǎn):運(yùn)用菱形的性質(zhì)解決與菱形有關(guān)的問題?!窘虒W(xué)過程】一、回顧復(fù)習(xí)1.平行四邊形的定義。2.平行四邊形的性質(zhì)。3.平行四邊形的判定。二、新課講授1.出示生活中菱形的例子
2025-04-20 07:39
【摘要】第十八章平行四邊形單元測(cè)驗(yàn)2出題人:邢彥斌一、選擇題(每小題3分,共30分)123456789101、矩形具有而一般平行四邊形
2025-03-28 05:56
【摘要】學(xué)生做題前請(qǐng)先回答以下問題問題1:我們學(xué)習(xí)了四邊形和一些特殊的四邊形,如圖表示了在某種條件下它們之間的聯(lián)系.如果①,②兩個(gè)條件分別是:①兩組對(duì)邊分別平行;②有且只有一組對(duì)邊平行.那么請(qǐng)你寫出其它6個(gè)數(shù)字序號(hào)相對(duì)應(yīng)的條件.①兩組對(duì)邊分別平行;②有且只有一組對(duì)邊平行;③______________________________;④_______________________
【摘要】平行四邊形的單元測(cè)試卷 一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=70°,AB的垂直平分線交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,垂足為E,連接DF,則∠CDF等于( )A.55° B.65° C.75° D.85°2.(3分)若矩形的一條角平分線分一邊為3cm和5cm兩部分,則矩形的周
2025-03-28 01:18
【摘要】1、理解矩形、菱形、正方形與平行四邊形的關(guān)系。2、掌握特殊平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)及判定方法,并能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問題。幾種特殊平行四邊形的性質(zhì)邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四邊形矩形菱形正方形要使ABCD成為矩形,需增加的條件是______
2024-11-28 16:27
【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理證明.【例題精講】( ?。〢.兩
2025-06-22 23:09
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一.選擇題(共20小題)1.(2016?益陽)下列判斷錯(cuò)誤的是( )A.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C.四條邊都相等的四邊形是菱形D.兩條對(duì)角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【解答】解:A、兩
2025-06-22 23:25
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理:性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對(duì)邊分別平行;2、兩組對(duì)邊分別相等;1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;角3、對(duì)角相等;鄰角互補(bǔ);4、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;
2025-06-23 00:02
【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-26 03:51
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2025-08-04 17:39
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針方
【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-27 00:11