教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書(參考版)

【摘要】教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目級別：□校級一般□校級重點(diǎn)項(xiàng)目編號：項(xiàng)目主持人：項(xiàng)目主持人所在單位：結(jié)題形式：□教研論文□教學(xué)效果□教材□其他項(xiàng)目起止年月：年月開始至年月結(jié)束填表時(shí)間：年月日教務(wù)處制一、參加研究人員及在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的主

2025-03-28 02:45

教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書(參考版)

【摘要】第一篇：教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書 大學(xué)生素質(zhì)拓展模式創(chuàng)新理論與實(shí)踐結(jié)題報(bào)告 主要內(nèi)容包括：項(xiàng)目執(zhí)行情況；成果特色、推廣價(jià)值以及尚有那些需要進(jìn)一步研究的問題。 （一）項(xiàng)目執(zhí)行情況 本項(xiàng)目自立項(xiàng)以來...

2024-10-25 09:58

“閱讀教學(xué)研究”結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】第一篇：“閱讀教學(xué)研究”結(jié)題報(bào)告 “閱讀教學(xué)研究”結(jié)題報(bào)告 陽城工業(yè)區(qū)第二小學(xué)語文課題組 2014年5月 一、研究的背景及內(nèi)容 進(jìn)入２１世紀(jì)，有關(guān)創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)問題引起了教育界和全...

2024-11-16 01:35

互動式教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】1互動式教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告十堰市柳林中學(xué)課題組一、問題提出素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，要落實(shí)這一要點(diǎn)，關(guān)鍵在于改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。新課程倡導(dǎo)要積極主動培養(yǎng)學(xué)生主動參與，樂于探究以及交流與合作的能力，同樣要求要改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式。當(dāng)前，高中教育是非義務(wù)教育，以為高等學(xué)校輸送人才為主要目的，所以，各?；蚨嗷蛏俚貒?/span>

2025-05-17 23:45

小學(xué)英語游戲教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】"小學(xué)英語游戲教學(xué)研究"結(jié)題報(bào)告摘要：綜上所述,為了提高小學(xué)生的英語素質(zhì),培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,我們感到必須要摸索...總結(jié)課題研究情況,整理課題研究資料,撰寫課題研究報(bào)告,邀請專家進(jìn)行結(jié)題鑒定.六,...關(guān)鍵詞：英語,報(bào)告綜上所述,為了提高小學(xué)生的英語,

2025-05-17 13:57

教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題匯報(bào)ppt(參考版)

【摘要】湖北教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2023年度立項(xiàng)課題結(jié)題匯報(bào)課題名稱：新媒體時(shí)代廣播電視全媒體記者培養(yǎng)模式研究課題負(fù)責(zé)人：余林

2025-03-10 20:57

學(xué)生研究計(jì)劃srp項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書(參考版)

【摘要】“學(xué)生研究計(jì)劃”(SRP)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書項(xiàng)目編號：JY130513項(xiàng)目名稱：單軸直立行走遙控車的研制起止時(shí)間：學(xué)生姓名：歐志興專業(yè)年級：2011級車輛工程 聯(lián)系電話：　　18825142336電子信箱：4

2024-08-14 12:41

初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】新課程背景下教學(xué)方式的研究結(jié)題報(bào)告----初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究樺川縣第四中學(xué)：汪寶華一、課題的提出新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，數(shù)學(xué)要面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。而現(xiàn)行的教學(xué)方式為傳統(tǒng)的“平行分班”，由于學(xué)生的認(rèn)知水平有很大的差異性，而且一個(gè)班級里人數(shù)較多，如果按中等學(xué)生的水平授課，長期下來必然形成一部分學(xué)生吃不飽，一部分學(xué)生

2025-04-07 03:46

低年級寫字教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】第一篇：低年級寫字教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告 篇一：小學(xué)低年級寫字指導(dǎo)研究結(jié)題報(bào)告 小學(xué)低年級寫字指導(dǎo)研究結(jié)題報(bào)告小學(xué)低年級學(xué)生寫字指導(dǎo)課題研究活動記錄(一）篇二：《加強(qiáng)低年級寫字指導(dǎo)的研究》結(jié)題報(bào)告《小學(xué)...

2024-10-14 02:21

初中語文誦讀教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】第一篇：初中語文誦讀教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告 《初中語文誦讀教學(xué)》實(shí)施方案 張敏卿 一、課題的提出的背景 古典詩文是漢語言文字的典范、精華，蘊(yùn)蓄著中華民族的精神和品格。正如江澤民同志曾說的：“中國的古...

2024-10-25 06:32

初中歷史教學(xué)德育滲透教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】第一篇：初中歷史教學(xué)德育滲透教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告 初中歷史教學(xué)德育滲透教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告 一、課題的提出 未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，...

2024-11-16 05:45

小學(xué)數(shù)學(xué)分層有效教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】-1-《小學(xué)數(shù)學(xué)分層有效教學(xué)研究》課題結(jié)題報(bào)告一、課題的提出新的課程標(biāo)準(zhǔn)指出，數(shù)學(xué)要面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。而現(xiàn)行的教學(xué)方式為傳統(tǒng)的“平行分班”，由于學(xué)生的認(rèn)知水平有很大的差異性，而且一個(gè)班級里人數(shù)較多，如果按中等學(xué)生的水平授課，長期下來必然形成一部分學(xué)生吃不飽，

2024-12-20 12:55

中小學(xué)英語學(xué)科銜接教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】中小學(xué)英語學(xué)科銜接教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告靖江市孤山中心小學(xué)江婷一、課題的提出與界定 （一）課題的提出21世紀(jì)初教育部提出了大中小學(xué)一體化的外語教育教學(xué)管理的思想，這種思想已具體地反映在新英語課程標(biāo)準(zhǔn)之中。小學(xué)與初中是我國基礎(chǔ)教育的兩個(gè)階段，它們彼此獨(dú)立又相互連接。改革開放二十多年以來，有關(guān)“中小學(xué)英語教學(xué)改革”方面的研究及成果頗多，但有關(guān)中小學(xué)英語教學(xué)銜接的研究卻不多，已有的研

2025-04-09 07:49

教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告的基本格式(參考版)

【摘要】第一篇：教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告的基本格式 教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告的基本格式 結(jié)題報(bào)告是一種專門用于科研課題結(jié)題驗(yàn)收的實(shí)用性報(bào)告類文體。它是研究者在課題研究結(jié)束后對科研課題研究過程和研究成果進(jìn)行客觀、全...

2024-10-29 05:29

英語自然拼音法教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題報(bào)告(參考版)

【摘要】《英語自然拼音法教學(xué)研究》實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題報(bào)告克東縣昌盛鄉(xiāng)中心學(xué)校?李光一、研究的背景及意義小學(xué)英語教學(xué)的起始階段，主要以培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力為主。在課堂上，教師通常把大部分的時(shí)間放在對學(xué)生聽說能力的訓(xùn)練上，這極大地激發(fā)了學(xué)生說的欲望，提高了學(xué)生聽的能力，從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的聽說能力普遍超過了他們的讀寫能力。隨著年級的升高，教材開始要求學(xué)生拼寫單詞和書寫句子。學(xué)

2025-04-10 01:20

教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書-全文預(yù)覽

教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書-預(yù)覽頁

教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書-免費(fèi)閱讀

教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書(存儲版)

教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書-文庫吧在線文庫