初中幾何折疊習題[帶圖](參考版)
2025-03-27 12:33本頁面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。．29.1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。∵點C沿EF折疊后與點O重合，∴EO＝EC，∠CEF＝∠FEO，∴∠CEF＝∠FEO＝＝50176。＝40176?！唷螼BC＝65176?！叩妊鰽BC中，AB＝AC，∠BAC＝50176。．∠BAC的平分線與AB的中垂線交于點O，點C沿EF折疊后與點O重合，則∠CEF的度數(shù)是 ．解：連接BO，∵∠BAC＝50176。ABCD27.（2012?雞西）如圖所示，沿DE折疊長方形ABCD的一邊，使點C落在AB邊上的點F處，若AD=8，且△AFD的面積為60，則△DEC的面積為 ?。猓骸咚倪呅蜛BCD是矩形，∴∠A=∠B=90176。 C．72176。∴圖2APCQBDMRt△QMD∽Rt△ABC，從而，……………2分∵QD=CQ=4t，AC＝12，AB=20，∴QM=．…………………2分若PD∥AB，則，得，………………2分解得t＝．………………1分∴當t＝秒時，PD∥AB．（3）存在時刻t，使得PD⊥AB．時間段為：2＜t≤3．………………2分26.()當身邊沒有量角器時，怎樣得到一些特定度數(shù)的角呢？動手操作有時可以解“燃眉之急”．如圖，已知矩形ABCD，我們按如下步驟操作可以得到一個特定的角：（1）以點A所在直線為折痕，折疊紙片，使點B落在AD上，折痕與BC交于E；（2）將紙片展平后，再一次折疊紙片，以E所在直線為折痕，使點A落在BC上，折痕EF交AD于F．則∠AFE =（ ）A．60176。∴ 或 （1分+1分）已知邊長為3的正方形ABCD中，點E在射線BC上，且BE=2CE，連結(jié)AE交射線DC于點F，若ABE沿直線AE翻折，點B落在點處. （1）如圖6：若點E在線段BC上，求CF的長； （2）求的值；（3）如果題設(shè)中“BE=2CE”改為“”，其它條件都不變，試寫出ABE翻折后與正方形ABCD公共部分的面積與的關(guān)系式及定義域.（只要寫出結(jié)論，不要解題過程） ADCB備用圖圖6ADCFEB（07嘉定第25題）ADCFEB25.（1）解：∵AB∥DF ∴…………………1分∵BE=2CE，AB=3∴ ………………1分 ∴……………………2分 （2）若點
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