小學二年級個人讀書計劃五篇(參考版)
2025-02-11 19:02本頁面
【正文】 ?！ ∮袝陀邢Ｍ?，讀書就有幸福，讓學生多讀書，讀好書，做一個與時俱進的、有知識的，有文化的新時代的精神富翁吧?！ ?評比“讀書好兒童” ⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務的，獎勵一個好孩子印章； ⑵ 自己在家讀的書完成3本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級“讀書好兒童”?！ Q一本書，交一個友 鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼?！ 、?鼓勵自己發(fā)明游戲背誦的方法?！ ∽尡硶c游戲結合 ?、?背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和古詩的同時要學習跳皮筋，一邊跳一邊背誦。 開展“故事會”： ?、?要求每個學生每學期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽?！ W生每人至少帶兩本圖書?！ 、?記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書?！ ∪⒒顒訕嬒搿 ≈贫ò嗉壸x書計劃和個人讀書計劃 ?、?根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃： 背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》 ?、?學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準備好一學期要讀的書。 讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂?！ ⊥ㄟ^活動，提高學生的綜合素質?！ ⌒W二年級個人讀書計劃5 一、設計理念 書是人類進步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。如果把學生所受的教育比作一枚硬幣，那閱讀就是能使這枚硬幣閃光的物質。讀書交流活動，想全班同學表達自己的讀書想法?！ ?. 每月一次評選班級讀書小標兵，并隆重地進行獎勵表彰?！ 。议L和孩子共同徜徉在書香世界?！ 。咳瞬簧儆诙荆m當進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等?！薄 ∪⒒顒訙蕚洹 ?，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務?！ ∫弧⒒顒幽繕恕 ?，為他們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界； 、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想，積極營造讀書氛圍，努力打造書香班級。讀一本好書
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