實(shí)用版綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文三篇(參考版)
2025-02-11 17:33本頁(yè)面
【正文】 。??要定期舉辦各種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《指導(dǎo)綱要》和《實(shí)施指南》，提高教師的理論水平和教學(xué)指導(dǎo)能力。??四、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理??成立綜合實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。??(四)評(píng)價(jià)的方式??評(píng)價(jià)形式采取多種多樣的方式，主要有教學(xué)實(shí)錄、成果或作品展示，研究報(bào)告展示、評(píng)比等。??探索與問(wèn)題解決的能力。??對(duì)教師可以從以下幾個(gè)方面測(cè)評(píng)：??規(guī)劃與設(shè)計(jì)的能力。學(xué)生在研究一個(gè)階段后，有沒(méi)有如書面材料，口頭報(bào)告、活動(dòng)等展示型的研究成果。在研究中，學(xué)生是否培養(yǎng)了合作精神及虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，樂(lè)于助人、自覺(jué)主動(dòng)等品質(zhì)。如資料查閱、實(shí)地觀察、調(diào)查的運(yùn)用、材料的整理、數(shù)據(jù)處理等。在活動(dòng)的開(kāi)展中，學(xué)生的觀察思維、操作、表達(dá)等基本能力是否得到發(fā)展提高。學(xué)生對(duì)活動(dòng)的投入精神以及克服困難的精神，能否認(rèn)真完成所承擔(dān)的任務(wù)，作好每次的記錄并認(rèn)真分析，提出合理的建議、設(shè)想等。??三、關(guān)于課程的評(píng)價(jià)??(一)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想??對(duì)于學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)應(yīng)有新的評(píng)價(jià)理念和評(píng)價(jià)方式，采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師、學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)“自我反思性評(píng)價(jià)”，強(qiáng)調(diào)師生之間，學(xué)生同伴之間對(duì)彼此的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鑒定。??(六年級(jí))新春寄語(yǔ)(班級(jí)主頁(yè))??我的xx故事會(huì)。??交流自己收集到的新春寄語(yǔ)??仿寫一段新春寄語(yǔ)，制作新春賀卡。??介紹一種春節(jié)習(xí)俗，作一次圖片展覽。??交流春聯(lián)，學(xué)寫春聯(lián)。??收集并講英雄故事。??開(kāi)展“珍惜時(shí)光，好好讀書”演講會(huì)。??為北小做一件感動(dòng)的事。??開(kāi)展一次“感動(dòng)”的故事會(huì)。??評(píng)選出班級(jí)里的十大驕傲人物。??交流自己心目中的驕傲人物，并準(zhǔn)備采訪他。??演講：我是光榮的北小人。??(四年級(jí))收集班級(jí)中為北小添彩的人事，作采訪。??畫北小——挑一處最美的地方畫下來(lái)。??十二月份：北小驕傲??(三年級(jí))說(shuō)北小——說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校。??給父母寫一封信。??(六年級(jí))為父母做一件事。??感恩生活中給過(guò)你幫助的陌生人。??(五年級(jí))(照片展)回憶長(zhǎng)大的點(diǎn)滴，感恩父母。??照片里的故事。??(四年級(jí))名文誦讀。??制作感恩節(jié)賀卡，說(shuō)說(shuō)最想感激誰(shuí)，為什么???課后收集感恩節(jié)的詩(shī)歌，開(kāi)展詩(shī)歌交流會(huì)。??小練筆或當(dāng)小記者介紹家鄉(xiāng)著名的景點(diǎn)。??(六年級(jí))了解常州的歷史和風(fēng)土民情。??夸夸家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。??(五年級(jí))介紹家鄉(xiāng)著名景點(diǎn)。??介紹常州名人。??(四年級(jí))收集常州名勝古跡資料。]??唱一唱自己的家鄉(xiāng)。??十月份：誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好??(三年級(jí))閱讀有關(guān)家鄉(xiāng)的文章。??收集有關(guān)“思念”的詩(shī)句，開(kāi)展賽詩(shī)會(huì)。??舉行資料展覽會(huì)。??指導(dǎo)學(xué)生交流收集到的資料。??詩(shī)歌賞析《但愿人長(zhǎng)久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。??(四年級(jí))關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)歌朗誦會(huì)。??指導(dǎo)學(xué)生交流收集的思親方面的詩(shī)歌，如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。??二、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施??我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體實(shí)施如下：每月定一個(gè)主題，每個(gè)級(jí)部圍繞這個(gè)主題分別制定相應(yīng)的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。??我校要通過(guò)積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來(lái)克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向，注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的能力。而我國(guó)原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，脫離了
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1