熱門版綜合實踐活動方案范文三篇(參考版)
2025-02-12 04:31本頁面
【正文】 。??四、活動延伸??請學(xué)生在家中與父母一齊討論一下，在家庭生活中如何互相尊重。??引導(dǎo)學(xué)生從這兩方面去談。??三、活動評價??主要請學(xué)生談?wù)劷?jīng)過活動獲得的情感上、思想上的收獲。然后再進(jìn)行歸納總結(jié)。??第1幅與第2幅圖的資料能夠讓學(xué)生把自我的做法表演出來后闡述理由。??（2）教師加進(jìn)與本班、本校學(xué)生生活密切相關(guān)的圖進(jìn)行分析，在分析幾幅圖后，能夠點明：如果我們也有過類似不尊重別人的行為，應(yīng)當(dāng)立刻改正。??議一議。??教師先講列寧的衛(wèi)兵而理解檢查的故事，講完這個故事后，讓學(xué)生體會到尊重他人是不分職位高底貴賤的。??二、活動過程??講故事。??經(jīng)過活動讓學(xué)生明白怎樣去尊重別人，并在生活中能主動加以運(yùn)用。??延續(xù)實驗觀察??繼續(xù)觀察“試驗組”“對照組”的動、植物生長情況，并記錄、分析廢干電池污染物對動、植物生長的影響。（2）用未被污染的河水飼養(yǎng)水生動物。（2）根據(jù)河水污染程度的不同，分成a、b、c三組（3）分別用a、b、c三種污染液飼養(yǎng)水生動物。??“廢干電池污染物對植物、動物的影響”實驗分別為“試驗組”和“對照組”。具體做法是運(yùn)用實驗分作兩組進(jìn)行，把實驗對象作為“試驗組”，同時另設(shè)一個“對照組”，作為比較的對象和標(biāo)準(zhǔn)，然后把兩個組的實驗結(jié)果進(jìn)行比較，從而確定“試驗組”是否具有某種性質(zhì)。種子數(shù)量（20個左右）、水生動物每組2—4個比較合適，個體大?。ㄒ话悖l(fā)育情況（發(fā)育正常、顆粒飽滿）要基本相同。??*如何選擇實驗用植物、動物呢？??選擇實驗用種子時，我們要考慮種子的種類，可以是一種，也可以是多種，水生動物可以選擇泥鰍、魚、蝦等。讓我們看看被廢干電池污染的土壤、水對植物、動物的情況如何？??*如何模擬被廢干電池污染的自然環(huán)境？??被污染的土壤：可以用5千克土壤和2節(jié)1號干電池污染物攪拌均勻充分混合。??評評自己在調(diào)查活動中的表現(xiàn)：優(yōu)秀 良好 合格??廢干電池污染物對動物、植物生長的影響??導(dǎo)入：一節(jié)干電池埋入土壤可以使一平方米土地顆粒無收；干電池投入河中，污染物四處擴(kuò)散，導(dǎo)致水質(zhì)變壞，水生物體內(nèi)沉積大量的有毒物質(zhì)。意見要實事求是、中肯，建議和措施要切實可行。“結(jié)論”是小報告的
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