聽(tīng)力學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展韓德民院士(參考版)
2025-01-24 18:49本頁(yè)面
【正文】 112(1):16671. 生物醫(yī)學(xué)進(jìn)展為耳聾的生物治療開(kāi)啟了希望之門 最終目標(biāo) 普及耳和聽(tīng)力保健知識(shí) 培養(yǎng)多層次聽(tīng)力學(xué)人才 加強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)多方合作 開(kāi)展全國(guó)防聾治聾工作 深入聽(tīng)力學(xué)的基礎(chǔ)研究 重視聽(tīng)覺(jué)的剝奪與重構(gòu) 建立多學(xué)科的康復(fù)隊(duì)伍 人人享有康復(fù)服務(wù)！ 聽(tīng)力學(xué)基礎(chǔ)、臨床及教育： 方興未艾 充滿魅力 謝 謝！ 。6(233):233ra54 哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬麻省眼耳醫(yī)院和復(fù)旦大學(xué)（李華偉）的科學(xué)家，通過(guò)阻斷Notch信號(hào)通路還可以促進(jìn)細(xì)胞分裂。 24 (6): 658 研究人員利用人工耳蝸將一些新基因傳送到豚鼠的耳蝸，大大改善了豚鼠的聽(tīng)力。 聲源定位能力康復(fù)與社會(huì)生活的融入問(wèn)題 單側(cè)耳聾與日常生活能力的影響問(wèn)題 雙側(cè)耳蝸植入與雙耳勢(shì)的獲得問(wèn)題 兩側(cè)聽(tīng)覺(jué)通路的剝奪與康復(fù)的相互影響及重構(gòu)規(guī)律 聲源定位能力也需要康復(fù)訓(xùn)練 生物治療曙光已展現(xiàn) 研究人員在耳蝸中發(fā)現(xiàn)了一種生物晝夜節(jié)律鐘，可控制噪音性聽(tīng)力損傷痊愈的程度如何，為治療有噪音性聾開(kāi)辟了一條新的途徑。 大力推進(jìn)聽(tīng)力學(xué)教育！ ? 培訓(xùn)項(xiàng)目正式啟動(dòng) – 外教來(lái)京講課 – 前赴澳洲學(xué)習(xí) – 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū) 中澳聽(tīng)力學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目 走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái) …… 繼續(xù)教育培訓(xùn)班 基層聽(tīng)力學(xué)教育 ? 技術(shù)支持農(nóng)村和基層地區(qū) ? 開(kāi)展早期聽(tīng)力檢測(cè)及干預(yù) ? 通過(guò)科普和各種媒體宣教 ? 加強(qiáng)大眾防聾治聾的意識(shí) 多媒體視頻 展板 模型 宣傳手冊(cè) 科普宣教 科普宣教 廣而告之 防患未然 群策群力 利民利國(guó) 機(jī)遇與挑戰(zhàn) ? “ 2022年人人享有康復(fù)服務(wù) ” 重要國(guó)策 ? 愛(ài)耳日已確立多年，百姓認(rèn)識(shí)有所增強(qiáng) ? 學(xué)術(shù)交流與國(guó)際合作不斷增加水平提高 ? 防聾要求需要更多的復(fù)合型專業(yè)化人才 ? 聽(tīng)力學(xué)教育開(kāi)啟星星之火可以燎原征程 聽(tīng)力學(xué)趨勢(shì)與展望 ? 臨床聽(tīng)力學(xué) 早期聽(tīng)力篩查與干預(yù) 普及人工聽(tīng)覺(jué)技術(shù) 聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)評(píng)估與康復(fù) ? 基礎(chǔ)聽(tīng)力學(xué) 聽(tīng)覺(jué)生理基礎(chǔ)研究 耳聾病因關(guān)聯(lián)研究 ? 社會(huì)聽(tīng)力學(xué) 宣傳防聾治聾工作 政府出臺(tái)基本國(guó)策 聽(tīng)力學(xué)教育 防聾工作常態(tài)化 建立完善的全方位立體的防、治、康復(fù)的聽(tīng)力學(xué)服務(wù)體系 與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合 ? 助聽(tīng)設(shè)備與手機(jī)應(yīng)用軟件結(jié)合 – 評(píng)估聽(tīng)閾（ Audiometer Apps ） – 聲強(qiáng)測(cè)試（ SoundLevel Meter Apps) 關(guān)注中樞聽(tīng)覺(jué) 聽(tīng)到＝聽(tīng)清楚？ 聽(tīng)清楚＝聽(tīng)明白？ 安靜時(shí)聽(tīng)明白 =噪聲環(huán)境下也聽(tīng)明白？ 認(rèn)識(shí)聽(tīng)覺(jué)剝奪的形成機(jī)制，指導(dǎo)聽(tīng)覺(jué)干預(yù)策略。 溫州醫(yī)學(xué)院 （浙江） 學(xué)士 5 2022年起開(kāi)始辦學(xué)。 – 各個(gè)省直轄市均有 殘聯(lián)下屬的聾兒康復(fù)中心 ?社會(huì)機(jī)構(gòu)補(bǔ)充 ?依賴社會(huì)團(tuán)體 慈善機(jī)構(gòu)和愛(ài)心人士 康復(fù)機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題 ? 社會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng) – 收取費(fèi)用 – 政府扶持 – 慈善基金 – 社會(huì)捐贈(zèng) – 愛(ài)心人士 ? 社會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)監(jiān)管問(wèn)題 – 收費(fèi)問(wèn)題 – 康復(fù)水平 – 設(shè)備與人才 北京市海淀區(qū)海倫聾兒康復(fù)園 2022年 10月 8號(hào)成立 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 2400元，全托 3400元 定位：公益性還是盈利性？ 如何可持續(xù)？ 如何深入康復(fù)理論研究？ 如何提升專業(yè)化水平？ 聽(tīng)力學(xué)教育 人才需求 ? 發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)建立完善的聽(tīng)力學(xué)教育體系 ? 我國(guó) 2780萬(wàn)聽(tīng)力殘疾人需要更多聽(tīng)力人才 積跬步以求千里！ 聽(tīng)力學(xué)教育 大學(xué) 學(xué)位 學(xué)期 （年） 要點(diǎn) 首都醫(yī)科大學(xué) （北京） 學(xué)士 碩士 4 7 我國(guó)第一個(gè)正規(guī)聽(tīng)力學(xué)教育項(xiàng)目。 Cordelle及 Baha174。 Divino、 Baha174。 ? 2022年 10月 實(shí)現(xiàn)第一例銷售 ? 2022年 10月 27日 諾爾康完成其首例人工耳蝸 雙側(cè)植入 手術(shù) ? 2022年 7月 8日獲得國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的 6歲以下兒童植入體注冊(cè)證 ? 2022年 2月 諾爾康 第 1000例植入 者活動(dòng)在北京舉行 國(guó)產(chǎn)助聽(tīng)器路在何方？ 助聽(tīng)器品牌 國(guó)產(chǎn)品牌 天樂(lè) 森藍(lán) 國(guó)產(chǎn) BAHA還沒(méi)有探路者？ ? 目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有 BAHA產(chǎn)品上市 ? 國(guó)外主要產(chǎn)品有 – Cochlear Baha174。 2022年中國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào) [殘聯(lián)發(fā)（ 2022） 12號(hào) ] 成效顯著但仍需努力?。? 中國(guó)重度耳聾康復(fù)現(xiàn)狀 ? 我國(guó)重度耳聾人群 2780萬(wàn) ? 7歲以下的聾啞兒童高達(dá) 80萬(wàn)，每年
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1