【正文】 A.“低碳經(jīng)濟(jì) ” 的含義是節(jié)能，減少二氧化碳的排放，控制 “ 溫室效應(yīng) ” B.“納米技術(shù) ” 可以實(shí)現(xiàn)直接用原子制造分子，使物質(zhì)資源利用率最高 C.“白色污染 ” 可以通過一些新型的、可降解的塑料加以控制 D.“綠色食品 ” 是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 例 ，催化作用大大降低，原因是 ( ) 。 例 （ ）。 A．把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 C．用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋 例 ，下列說法正確的是 ( )。 例題精講 例 、健康密切相關(guān)。 ② 識記某些常量元素和微量元素在人體中的功能和作用，知道常見元素的缺乏和過量對人體健康造成的危害。 例 （ ）。 例題精講 例 pH，有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是（ ）。 ④ 了解化學(xué)元素對于植物生長的重要性，了解常見化肥的種類和作用。 課標(biāo)要求 ② 學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作方法并能綜合運(yùn)用相關(guān)操作分離提純固體混合物。 ④ 掌握酸堿中和反應(yīng)的原理，能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中和反應(yīng)，了解中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。 ② 了解濃硫酸、濃鹽酸的特性，掌握稀釋濃硫酸的方法。溶液要密封的原因是 。 （ 5）將 NaOH和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 。 （ 3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng) 。 （ 2）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序： 。 （ 1）指出上述實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤： 。 A．只有在 t1℃ 時(shí)， NaCl和 MgSO4的溶解度才相等 B． t1℃ ～ t3℃ ， MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大 C．在 t2℃ 時(shí)， MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．把 MgSO4飽和溶液的溫度從 t3℃ 降至 t2℃ 時(shí)，有晶體析出 例 50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 NaOH溶液 來制作“葉脈書簽”。 例 NaCl、 MgSO4的溶解度曲線。 （ 4）若將 t1℃ 三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到 t2℃ 時(shí)， 則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。 （ 2） 將 t2℃ 時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降 溫到 0℃ 時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是 ， 無溶質(zhì)析出的是 。 A．鹽水的沸點(diǎn)比水低 B．無色澄清液體一定是溶液 C．只有固體能作溶質(zhì) D．溶液的各部分性質(zhì)均相同 例 （ ）。 ⑤ 理解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念，能用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成，能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算；掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的方法。 ③ 了解溶解度和溶解度曲線的含義，能利用溶解度曲線判斷溶液是否飽和及物質(zhì)溶解度受溫度影響的變化趨勢；能利用溶解度計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 第九單元 溶液 ① 認(rèn)識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念，知道溶解過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象；了解溶液的簡單應(yīng)用，知道一些常見的乳化現(xiàn)象。 （ 4）工業(yè)煉鐵的原料是 、 、 。 （ 2）方框中連接的是 C和 D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)?a→( )→( )→( ) ， 如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，后果是 。 例 。丙同學(xué)調(diào)整金屬的順序?yàn)? 。 （ 2）乙同學(xué)只用一支試管，只取一次鹽酸也能證明 Al＞ Fe＞ Cu，他在鹽酸中插入金屬的順序是 。 A. 裝置 Ⅰ 的鐵釘一側(cè)的液面一定會(huì)上升 B. 裝置 Ⅰ 、 Ⅱ 中的鐵釘都被腐蝕 C. 比較鐵釘一側(cè)的液面，裝置 Ⅱ 比裝置 I的高 D. 裝置 Ⅲ 中的鐵釘幾乎沒被腐蝕 例 Al、 Fe、 Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案： （ 1）甲同學(xué)將金屬分別放入盛有鹽酸的 3支試管中。 (NO3)2溶液 Ｃ .H2SO4溶液 例 ，用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個(gè)液面高度相同的相同裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象。下列 說法中不正確的是（ ）。 課標(biāo)要求 例題精講 例 ，下列描述或判斷錯(cuò)誤的是（ ）。 ③ 了解生鐵冶煉的原理；能通過對照實(shí)驗(yàn)得出金屬銹蝕的條件和金屬防銹的方法。 第八單元 金屬和金屬材料 ① 了解金屬的物理特征。則相同條件下，乙醇和汽油分別燃燒時(shí)，產(chǎn)生 W較多的是 ；為了使乙醇汽油燃燒過程中少產(chǎn)生 W，應(yīng)采取的措施是 、 。 （ 2）在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì) W。 例 （ C2H5OH）與汽油（以 C8H18表示）按一定比例混合而成的一種汽車燃料。 如果用白磷來進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，能說明燃燒需要氧氣是 ，能燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)是 。 ，覆蓋在可燃物上，防止火勢迅速蔓延 ，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出 ① ② ③ 例 ，在空氣中白磷由于 產(chǎn)生熱量而使溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到40℃ 時(shí)白磷發(fā)生自燃。燃著的火柴梗豎直向 上易熄滅其原因是（ ）。關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是（ ）。 ④ 了解我國能源與資源短缺的國情，認(rèn)識合理使用化石燃料，研制開發(fā)利用新能源，解決能源危機(jī)的重要性。 ③ 了解氫氣、天然氣、沼氣、石油、煤等燃料對環(huán)境的影響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。了解消防安全知識，掌握在火災(zāi)中逃生自救的基本方法。 （ 4）最后應(yīng)將尾氣中的 CO處理掉，因?yàn)? 。 （ 2）在 A中利用了一氧化碳的 性， A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 例 ，用下列所 提供的儀器裝配成一套制取干燥、純凈的一氧化碳，并用干燥的一氧化 碳還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。則：分液漏斗 A中可能是 溶液； 分液漏斗 B中可能是 溶液。 關(guān)閉 A、 B的活塞，將廣口瓶浸沒在冰水中 （室內(nèi)溫度為 25℃ ），如果裝置氣密性良好， 會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。 例 ，瓶塞上裝有 A、 B兩個(gè)分液漏斗和玻璃導(dǎo)管，控制漏斗上的活塞開關(guān)可以隨時(shí)滴加溶液，導(dǎo)管伸入瓶內(nèi)的部