【摘要】第一章論述類文本閱讀(3)指法指津1.從話題入手,探尋文章思路,把握結(jié)構(gòu)特點(diǎn)話題是文章的核心,文章是圍繞話題展開的,抓住了話題,就能提綱挈領(lǐng),理出文章的脈絡(luò)。二、具體解題指導(dǎo)(四)“分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路”題指法指津2.從關(guān)系入手,理清文章的層次文章的段落層次有三種表現(xiàn)形式:第一種是相承關(guān)系,它包括承接關(guān)系和遞
2025-01-24 16:03
【摘要】一般論述類文本閱讀河南師大附中高三語文組?考綱再現(xiàn)必考內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級(jí)如下:1.理解B⑴理解文中重要概念的含義。⑵理解文中重要句子的含意。2.分析綜合C⑴篩選并整合文中的信息。⑵分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。
2025-05-15 18:06
【摘要】論述類文本閱讀考點(diǎn)解讀閱讀一般論述類文章(1)理解文中重要概念的含義(2)理解文中重要句子的含意(1)篩選并整合文中的信息(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思(4)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度考場(chǎng)讀論述文:三遍閱讀法第一遍
2025-05-15 13:12
【摘要】論述類文本閱讀?波茲曼的詛咒(2022年)?純樸的嗜血者(2022年)?說“異”(2022)?談“靜”(2022年)?“捧”與“挖”(2022年)?笑的價(jià)值(2022年)?論名聲(2022)題型歸納一、理解類?(2022年)作者所說”靜趣”的含義是什么?(詞語的理解)
2024-08-27 00:50
【摘要】論述類文本閱讀答題技法設(shè)題誤區(qū):以偏概全、混淆時(shí)態(tài)、因果顛倒、混淆是非、偷換概念、無中生有、張冠李戴、曲解文意。答題方法(比對(duì)法)、時(shí)間詞、范圍詞、程度詞、頻率詞、動(dòng)詞。。、結(jié)論,看是否成立。一、定義“論述類文章”是指研究各種自然科學(xué)現(xiàn)象和社會(huì)科學(xué)現(xiàn)象的文章
2024-08-27 00:31
【摘要】論述類文本閱讀十大常設(shè)誤區(qū)及解題技巧?篩選并整合文中重要的信息,對(duì)考生來說,重要的信息就是指題目選項(xiàng)中涉及到的。命題者在擬題時(shí)往往不是直接采用原文的語言,而是改頭換面,有所轉(zhuǎn)換,考生如果能熟悉命題者在命題時(shí)常會(huì)有意設(shè)置的誤區(qū),解題時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手,獲得高分。?設(shè)題誤區(qū)一:范圍不清。主要指空間錯(cuò)位,即以部分代替整體,以局部代替全局;或者以全局代替局部,以一般代替?zhèn)€別,從而
2024-08-16 16:55
【摘要】高考語文現(xiàn)代文專題復(fù)習(xí)之——論述類文本閱讀論述類文章閱讀1.論述類文本所謂“論述類文本”是指以議論為主要表達(dá)方式,以闡述觀點(diǎn)、說明道理、分析事實(shí)、辯駁舊說、介紹新見等為主要內(nèi)容的文本,它一般以議論文的面目出現(xiàn)??键c(diǎn)透視1.“理解文中重要概念的含義”,即要求對(duì)詞語的內(nèi)涵作出解說。2.
【摘要】論述類文本閱讀選材范圍常常指研究社會(huì)科學(xué)的文章,如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)、文化學(xué)、文藝學(xué)、歷史學(xué)等方面的文章主要指研究自然科學(xué)的文章,如天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)等方面的文章。社科文本占主導(dǎo)的原因自然科學(xué)類1、與業(yè)性較強(qiáng),內(nèi)容較深?yuàn)W,需要與業(yè)知識(shí)背景。2、語言
2024-08-15 23:00
【摘要】提高答題分?jǐn)?shù)勾劃——比照——分析命題類型選項(xiàng)解讀命題陷阱類型解讀選項(xiàng)特征一、偷換概念主要指命題人在解釋概念或轉(zhuǎn)述文意時(shí),故意弄錯(cuò)對(duì)象,迷惑考生,使考生誤入歧途。命題者暗中將兩個(gè)概念的內(nèi)涵(如屬性、作用、發(fā)展趨勢(shì)等)進(jìn)行了調(diào)換、改變或混淆,乍看與原文的說法一樣,但
【摘要】第一篇:論述類文本閱讀學(xué)案 改造過的文章。因此,胡適曾主張古史作為研究對(duì)象,可“縮短二三千年,從詩三百篇做起”。 論述文學(xué)案--正確比對(duì) 在論述類文本中,因果論證是一種重要的論證方法,使用相當(dāng)廣...
2024-11-14 22:37
【摘要】2020屆高三語文高考專題復(fù)習(xí)課件:實(shí)用類、論述類文本閱讀(浙江專用版)解析答案:B本題對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)是“文中重要概念含義、重要句子含意的理解”及“文中信息的篩選和整合”,難度應(yīng)該不大。題干是問“對(duì)真理開放”為什么難?而B項(xiàng)這句話的意思是大災(zāi)難的事實(shí)迫使人們“對(duì)真理開放”——認(rèn)識(shí)有
2024-11-16 19:28
【摘要】專題一論述類文本閱讀一、(2017合肥二模)雅的產(chǎn)生和禮有著密切的關(guān)系,雅的觀念在某種程度上是以禮為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。而只有雅的觀念產(chǎn)生,雅樂與俗樂之間才開始真正有了區(qū)分。在雅樂的生產(chǎn)過程中,“藝術(shù)加工”有著重要的作用。雅樂有些是專業(yè)藝人的創(chuàng)作,有些卻是對(duì)俗樂進(jìn)行藝術(shù)加工的結(jié)果?!八讟贰钡母拍?,是依“俗”的原始含義經(jīng)過漫長的發(fā)展衍變而自然形成的,期間沒有經(jīng)過刻意的藝術(shù)加工,因而保留
2024-08-15 23:48
【摘要】模塊一論述類文本閱讀難點(diǎn)01準(zhǔn)確解答“理解文中重要概念的含義”類題目解答“理解文中重要概念的含義”類題目的方法可以用“兩個(gè)辨明,四個(gè)警惕”來概括?!皟蓚€(gè)辨明”指辨明“正確”與“最為準(zhǔn)確”,辨明“不屬于”與“不符合文意”?!罢_”指該選項(xiàng)所表述的內(nèi)容沒有知識(shí)上、事理上的錯(cuò)誤;“最為準(zhǔn)確”指對(duì)重要概念的內(nèi)涵和外延、特征與作用等,做出了科學(xué)、規(guī)范而周密的解說?!安粚儆凇敝冈撨x項(xiàng)所
2025-07-01 19:20
【摘要】論述類文本閱讀專練一、閱讀下面的文字,完成下列小題。書法是藝術(shù),表情達(dá)意是它的重要屬性也是它的重要功能。從這個(gè)功能出發(fā)來進(jìn)行書法欣賞活動(dòng),會(huì)給我們一種新的啟發(fā)。書法不是日常實(shí)用的寫字,它所寫的字是利用漢字進(jìn)行造型,在造型當(dāng)中提供一個(gè)表情達(dá)意的平臺(tái)。書法創(chuàng)作和日常實(shí)用寫字是有本質(zhì)區(qū)別的。特別是今天,我們?nèi)粘I町?dāng)中的寫字,它的主要目的就是傳達(dá)、溝通信息,是一種信息的交流,它沒有技法
2024-08-16 16:50
【摘要】高考論述類文本閱讀方法指點(diǎn)科技文閱讀之做題步驟讀文本知大意審題目做圈點(diǎn)定范圍細(xì)比較抓關(guān)鍵定答案一讀二讀顛倒主次過于武斷無中生有故意歪曲或然必然已然未然故意夸大肯定否定強(qiáng)加因果十大雷區(qū)以偏概全
2024-08-27 00:58