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畜牧所講稿-試驗(yàn)設(shè)計(jì)(參考版)

2025-01-21 19:10本頁(yè)面
  

【正文】 Discussion 討論 ? 概括自己的研究結(jié)果,討論結(jié)果和預(yù)期是 否一致,不一致為什么? ? 討論結(jié)果、假設(shè)與他人的結(jié)果進(jìn)行比較, 分析異同 ? 對(duì)結(jié)果提出解釋、說(shuō)明、推測(cè) ? 提出研究局限,進(jìn)一步研究的方向 ? 指出研究的重要性 References 參考文獻(xiàn) ?研究涉及的重要文獻(xiàn)必須引用 ?引用的參考文獻(xiàn)水品一定程度也反映 論文水平 ?參考文獻(xiàn)的規(guī)范反映論文的規(guī)范 規(guī)范參考文獻(xiàn)的格式 ? 期刊的文獻(xiàn)格式 – 盡量使用現(xiàn)有的文獻(xiàn)格式 軟件攜帶、 endnote網(wǎng)站更新 – 修改類似的文獻(xiàn)格式為己 所用 Authoryear 格式 (哈佛 Harvard體系) Numbered 格式 (溫哥華 Vancouver體系) ? 期刊的模板 – 軟件攜帶、 endnote網(wǎng)站更新、期刊網(wǎng) 頁(yè)、自制 國(guó)內(nèi)被拒稿件的常見問(wèn)題 ? 一稿多投 ? 所投文章不在期刊的學(xué)科范圍內(nèi) ? 所投文章格式不符合期刊的投稿要求 ? 未推薦或者推薦不合適的審稿人 ? 語(yǔ)言問(wèn)題 ? 和審稿人的交流不夠 ? 被拒稿件未加以修改就在此呈送 Elsevier 語(yǔ)言問(wèn)題 —— 鍛煉寫作 技能 ? 注重積累 。 ? 文字和圖表相結(jié)合。 Methods 材料與方法 ? 清楚準(zhǔn)確地描述材料 ? 使用已建立的方法,要引用文獻(xiàn) ? 注意方法細(xì)節(jié),便于他人重復(fù)試驗(yàn) ? 特別注意數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析 Results 研究結(jié)果 ? 介紹研究目的,實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 ? 不要用第一人稱。 20220520 摘要的結(jié)構(gòu) ? 摘要給人第一口蘋果的品嘗效果 . ? 結(jié)論寫完以后再寫摘要 . ? 摘要主要講述本論文的要點(diǎn) 。該類摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文。通常 ,這種摘要可以部分地取代閱讀全文。 Methods Results amp。 Methods Introduction amp。 Discussion Results amp。 how to submit the manuscript? 1. The choices of where and how to submit the manuscript are critical. 2. Some manuscripts are buried in inappropriate journals or delayed for publication due to the wrong submission strategy. 3. The first issue is where to submit the manuscript. = Ask the experienced persons = Check the information from individual journal Issues considered when submitting the manuscriptI How to choose the Journal? 1. The “Scope” of journal The general interest vs the specific interest 2. The Prestige (Impact) Factor Quality vs. Quantity 3. The Circulation (Impact) Factor Check Journal Citation Reports = which journals are cited most frequently in terms of total citations and average citations 4. Other Factors = Frequency, Audience, ….etc Issues considered when submitting the manuscript ? Route Online submission (Most) = Faster process Mailing submission (Less) ? Follows the rules amp。 editor(s) Editor(s) A Good Cover letter The Whole Manuscript A Poor Cover letter X The Whole Manuscript A good ―Cover letter‖ delivers the significance of manuscript concisely and precisely. Problems: ? To which journal is the manuscript being submitted? ? Is it a new manuscript or a revised one? ? A manuscript maybe misdirected by a reviewer or an editor? The Manuscript without the Cover Letter Tips for writing the cover letter ? Usually written in three paragraphs ? First state your intention of submission (the Title of paper, Journal, copies of manuscripts,….etc). ? Second state the importance and significance of your paper. ? Third, suggest the reviewers and/or exclude the reviewers. Example of the Cover Letter Example of the Cover LetterII Example of the Cover LetterIII Followup Correspondence ? Major journals send out an “acknowledge of receipt” letter when the manuscript is received. ? If not received after 2 weeks, you should contact the journal office. ? Attached a selfaddressed postcard w/ the manuscript for reply purpose. How to prepare the “ Cover Letter” ? ? Function of the cover letter ? Tips for writing the cover letter ? Example and practice ? Where amp。 “ How to submit the manuscript” How to prepare the “ Cover Letter” ? ? Function of the cover letter ? Tips for writing the cover letter ? Example and practice ? Where amp。若二者一致,說(shuō)明處理確實(shí)無(wú)效,若二者矛盾,則可能犯了 II類錯(cuò)誤,必要時(shí)可擴(kuò)大規(guī)模重新試驗(yàn)。標(biāo)準(zhǔn)差”表示,以說(shuō)明對(duì)總體均數(shù)估計(jì)的準(zhǔn)確性 ? 如豬的飼喂試驗(yàn)一般以增重或日增重為試驗(yàn)指標(biāo),結(jié)果本應(yīng)按設(shè)計(jì)形式以每一單元上取得的試驗(yàn)指標(biāo)(原始數(shù))表示,簡(jiǎn)明醒目,不需要寫出標(biāo)準(zhǔn)差以及繁多的指標(biāo),如始重、末重、增重、日增重、相對(duì)重等;沒(méi)有原始數(shù),搞不清是如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理的 ? 出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源:沒(méi)有明確的試驗(yàn)指標(biāo) ? 所謂試驗(yàn)指標(biāo),就是衡量試驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)者一定要明確以什么為指標(biāo) ? 如飼喂試驗(yàn)常用增重或日增重為試驗(yàn)指標(biāo),取其一即可 結(jié)果分析 ? 試驗(yàn)結(jié)果采用什么統(tǒng)計(jì)方法處理,應(yīng)在制定方案時(shí)就確定了,二不是試驗(yàn)之后才去找 ? 單因子二水平(即兩個(gè)處理)試驗(yàn),用 t檢驗(yàn) ? 單因子三水平(即三個(gè)處理)試驗(yàn),則用 F檢驗(yàn),不可用 t檢驗(yàn)作兩兩比較,否則增大了犯 I類錯(cuò)誤(即將無(wú)效的處理錯(cuò)判為有效)的概率 ? F檢驗(yàn)顯著時(shí),需進(jìn)一步做平均數(shù)的多重比較,以選出好的處理 ? 試驗(yàn)結(jié)果經(jīng)合理的統(tǒng)計(jì)處理,做出統(tǒng)計(jì)判斷 ? 差異顯著表示處理有效的可靠性為 95%99% ? 若差異極顯著表示處理有效的可靠性在 99%以上 ? 若差異不顯著,情況就復(fù)雜了 ? 不少人誤以為差異不顯著就是處理無(wú)效。 試驗(yàn)結(jié)果的表示 ? 試驗(yàn)報(bào)告或論文中,基本上都是以“平均數(shù)177。因?yàn)橐欢〝?shù)量的動(dòng)物,等數(shù)分組較不等數(shù)分組的精確度高。按照這個(gè)方案,只進(jìn)行9次試驗(yàn)就夠了 ? 這 9次試驗(yàn)用水平號(hào)表示 :111, 122, 133, 212,223, 231, 313, 321, 332 ? 每號(hào)試驗(yàn)中各因素的實(shí)際水平見下表 試驗(yàn)結(jié)果的分析 ? 一般分為直觀分析和方差分析兩種方法 ? 直觀分析法是根據(jù)指標(biāo)大小直接分析各因素對(duì)試驗(yàn)結(jié)果影響大小的一種方法:計(jì)算并比較各因素同一水平試驗(yàn)結(jié)果之和、均值和極差, ? 直觀分析是在直接對(duì)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,直觀分析法僅僅是按極差 R值的相對(duì)大小比較, 判斷各因素的相對(duì)作用,而沒(méi)有一定的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn) ? 正交試驗(yàn)方差分析(有重復(fù)與無(wú)重復(fù), F檢驗(yàn)) 畜牧試驗(yàn)設(shè)計(jì)中常見問(wèn)題簡(jiǎn)析 試驗(yàn)單元的確定 ? 正確確定試驗(yàn)單元是取得正確試驗(yàn)結(jié)果的必要條件,各單元 互相獨(dú)立、互不干擾 ? 對(duì)于牛、馬等大家畜均一頭為一試驗(yàn)單元,但要拴系、單欄飼養(yǎng) ? 對(duì)于群飼的豬、羊則應(yīng)以圈為一個(gè)單元,或每圈一頭或每圈若干頭,不能將群飼的每頭作為一個(gè)試驗(yàn)單元進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理 ? 錯(cuò)誤地將群飼的每頭作為一個(gè)單元不符合統(tǒng)計(jì)上個(gè)變數(shù)獨(dú)立的基本要求,而且在實(shí)踐上由于個(gè)體間的相互干擾而增大了誤差,易掩蓋真實(shí)的差異 ? 家禽實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中的常見錯(cuò)誤表述或做法 ? 在雞試驗(yàn)中將數(shù)百只甚至數(shù)千只分成幾組,而不提若干只為一個(gè)試驗(yàn)單元,各處理有多少重復(fù) ? 將不同階段的只數(shù)相加 ? 將每天的產(chǎn)蛋量作為一個(gè)試驗(yàn)單元 ? 由于禽類個(gè)體小、變異大、易死亡,所以正確做法應(yīng)以群為一個(gè)試驗(yàn)單元 ? 日本擬定以 20只為一群,我國(guó)尚無(wú)規(guī)定 ? 正確設(shè)臵試驗(yàn)單元,結(jié)合適當(dāng)?shù)脑囼?yàn)規(guī)模就會(huì)用較少的動(dòng)物取得正確、可靠的結(jié)論 適宜試驗(yàn)規(guī)模的確定 ? 試驗(yàn)規(guī)模的大小是進(jìn)行試驗(yàn)首先要解決的問(wèn)題 ? 規(guī)模過(guò)小,不易檢驗(yàn)出差異,不易達(dá)到顯著標(biāo)準(zhǔn) ? 擴(kuò)大規(guī)模固然增強(qiáng)了代表性,但過(guò)大的規(guī)模會(huì)造成財(cái)力、人力和物力的浪費(fèi),且難以實(shí)施 ? 基于上述兩個(gè)方面,適宜的試驗(yàn)規(guī)模在理論上講,應(yīng)是檢出差異的最小規(guī)模 ? 但是,這在試驗(yàn)之前是難以準(zhǔn)確估計(jì)的 ? 實(shí)踐中可依據(jù)誤差自由度加以粗略估計(jì) ? 由于 t表(或 F表)中的 的增大而減小,且隨著誤差自由度的增大,減小的幅度減小,當(dāng)誤差自由度達(dá) 20以后, (或)減小甚微,從這一意義講,誤差自由度達(dá)20就足夠了 ? 如進(jìn)行兩個(gè)處理的試驗(yàn),每個(gè)組最多設(shè) 11個(gè)重復(fù) ? 若實(shí)踐中要達(dá)此規(guī)模困難時(shí),可依實(shí)際情況使規(guī)模小些,但最小誤差自由度也要在 10左右 ? 若被檢對(duì)象的差異大,規(guī)??尚⌒?。本例試驗(yàn)因素有三個(gè),上述正交表可分別安排 1 8和 10個(gè)因素的,沒(méi)有剛好安排三因素的。據(jù)試驗(yàn)?zāi)康募吧a(chǎn)條件確定每個(gè)因素各取三個(gè)水平如下表 這是一項(xiàng)三因素各有三個(gè)水平的試驗(yàn),因素各水平相互間可搭配成3x3x3=27種水平組合或稱處理。 ? ②計(jì)劃在 4個(gè)試驗(yàn)場(chǎng) (B)同時(shí)進(jìn)行,以試驗(yàn)場(chǎng)為區(qū)組(因子), b=4,每場(chǎng)各設(shè) 8組,每種日糧各喂兩組,每組一只雞,重復(fù) T=2。C2D1。按 50微克 /千克,比例添加 VB12(D2)與不加 (D1)共兩個(gè)水平, d=2,共配合四種日糧,即 C1D1。三組, A2B1(低能量高蛋白 )。二因子交互作用,三因子交互作用等,析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)均可分析出來(lái)。為了消除前一處理的殘效,可設(shè)臵適當(dāng)長(zhǎng)的預(yù)試期或試驗(yàn)休止期,時(shí)間長(zhǎng)短因處理因子的性質(zhì)而定。各因素間可以有較大差異,但不能有互作 拉丁方設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)分析 ? 例如,研究 3種日糧對(duì)牛產(chǎn)奶量的影響,試驗(yàn)因子日糧 (A)有 3種水平: A A A3, a=3;供試牛三頭,因個(gè)體差別大被列為單位組 (B), 3頭即 3個(gè)水平: Bl、 B B3,b=3;連續(xù)給以不同處理,因不同階段泌乳期不一致,所以列出第 2個(gè)單位組
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