【摘要】第3講組織與環(huán)境邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容版本:2022管理學3外部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境任務(wù)環(huán)境一般環(huán)境供應商分銷商消費者競爭對手特殊利益者經(jīng)濟因素技術(shù)
2025-01-21 09:36
2025-01-21 09:07
【摘要】第7講組織結(jié)構(gòu)邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容5部門劃分6項目結(jié)構(gòu)和矩陣結(jié)構(gòu)版本:2022管理學3組織工作的性質(zhì)根據(jù)組織的目標和要完成的任務(wù),明確組織成員的職務(wù)及其相互關(guān)系的過程。組織工作的效能如果能夠促使組織成員在達到目標的過程中
2025-01-14 12:43
2025-01-14 12:37
【摘要】第8講組織關(guān)系邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容/集權(quán)版本:2022管理學3權(quán)力來源定義舉例建立在懼怕之上的權(quán)力,不服從上級的意志會導致懲罰。批評;撤職;降級使用;減薪;開除建立在利益之上的權(quán)力,服從上級的意
2025-01-21 09:17
【摘要】版本:2022管理學2學習內(nèi)容版本:2022管理學3個人活動文學創(chuàng)作,攝影,美術(shù)創(chuàng)作組織活動商業(yè)活動,軍事活動,宗教活動,政治活動,現(xiàn)代社會是有組織的社會解決靠個人的力量無法克服的困難協(xié)同作用馬克思系統(tǒng)理論組織是人類集體協(xié)作的產(chǎn)物。組織的低效率使許多人產(chǎn)
2025-01-21 10:33
【摘要】第10講激勵邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容版本:2022管理學3認知作用特點明顯的信息受到加工,不明顯的被忽視對某一類人的固定看法由于一般印象而影響對具體因素的判斷以自己之心去度他人之腹。把錯誤歸咎于別人。個人因
2025-01-14 12:36
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【摘要】第13講控制基礎(chǔ)邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容版本:2022管理學3控制工作的性質(zhì)使實際行動與標準(目標、計劃)保持一致的過程。一方面,它是確立標準以指導實際活動的過程;另一方面,它也是實施標準使實際活動與計劃相一致的過程。控制
【摘要】第5講計劃邵沖中山大學管理學院學習內(nèi)容1計劃的必要性2計劃的前提條件3計劃的期限4戰(zhàn)略計劃5持續(xù)性計劃6一次性計劃版本:2022管理學3對計劃的認識分析計劃趕不上變化,并不是由環(huán)境的確定性引起的,而是由環(huán)境的不確定性引起的。,企業(yè)并不需要計劃。在環(huán)境變動并且無法
【摘要】第12講溝通邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容版本:2022管理學3溝通的概念信息溝通是一個將信息從發(fā)送者那里傳遞到接收者那里,并使后者理解該項信息的含義的過程心理學家關(guān)注溝通過程中的人的行為;社會學家、信息理論專家和心理學家研究溝通
2025-01-14 12:42
【摘要】第11講領(lǐng)導邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容版本:2022管理學3權(quán)力來源獎賞權(quán)專長權(quán)法定權(quán)強制權(quán)表率權(quán)信息權(quán)正式的權(quán)力(職權(quán))非正式的權(quán)力(個人影響力)管理的基礎(chǔ)領(lǐng)導的
2025-01-14 12:33
【摘要】第2講管理思想邵沖中山大學管理學院版本:2022管理學2學習內(nèi)容版本:2022管理學3管理思想發(fā)展緩慢的原因。。。。創(chuàng)立理論需要解決的問題,而不是非個人性質(zhì)的管理過程。、技術(shù)和商業(yè)三項職能區(qū)