教師資格統(tǒng)考中學綜合素質(zhì)模擬試題及答案(四)(參考版)
2025-01-21 06:31本頁面
【正文】 如果有事需要出去一下，或者不在電腦旁，打開KK錄像機等視頻錄制工具，只需記錄一下每節(jié)課的時間，到時候回來點擊錄制完畢即可，其實一點也不浪費時間的。24h可能錄制不完全部視頻課程，我們可以采用注冊多個賬號的方法，免費試學多次，這樣，就可以錄制完全部視頻課程了。24h,我們不可能學完全部課程，再說了，我們也不可能24小時都在學習，因為是試學，視頻課程和課件都不能下載，這時候，我們就需要采取一些方法，將視頻課程保存下來。(建議瀏覽一遍全文再照著操作)下面，我以好學教育網(wǎng)校為例，將這個不花一分錢即可免費聽完網(wǎng)校全部課程的妙招分享給大家。購買網(wǎng)校課程通常會花去我們的一大把鈔票，少則幾十元，多則幾百元，甚至上千元、上萬元。沒辦法，為了升職、為了加薪、為了提高自己的業(yè)務水平、為了追求夢想，我們不得不努力。每個人考證的目的可能不同，有的人是迫于生活的無奈，有的人是為了追求夢想，有的人是為了加薪，有的人是為了提高自己的業(yè)務水平……證書給我們帶來的好處是方方面面的。因此教師要更新教育觀念，建立多層次、多樣化的教學模式，在充分發(fā)揮學生主動性和教師能動性的基礎上，培養(yǎng)全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力，以及終身學習理念的新世紀人才。為了主動適應科學技術的飛速發(fā)展、經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟社會的變化，為了培養(yǎng)“知識型勞動者”，為了建設充滿活力的社會，為了滿足人們的精神生活需求，必須建立終身教育體系，這是當今社會發(fā)展的必然趨勢。教師應改變那種只重視教授書本知識、忽視實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)象；根據(jù)學生實際的狀況，加強課程的綜合性和實踐性；鼓勵學生積極參加形式多樣的課外實踐活動，為開展生產(chǎn)勞動、科技活動和其他社會實踐活動提供必要的條件。從目的來看，傳統(tǒng)的快慢班實際上是一種英才教育的模式，而分層分組教學則著眼于使每一個人都能在原有基礎上得到發(fā)展；從教育資源配置看，傳統(tǒng)的快慢班中，快班學生享有較好的教育資源，而在分層分組教學中，教育資源的分配是公平的甚至是補償性的。分層分組教學是一種既能適應個別差異又有較高效率的教學組織形式。教育應使學生德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，扭轉(zhuǎn)那種只重視智育，輕視德育、體育和美育，在智育中又只重視知識傳授、忽視能力培養(yǎng)的傾向。素質(zhì)教育堅持面向全體學生，依法保障義務教育階段兒童和青少年學習發(fā)展的基本權利，努力開發(fā)每個學生的特長和潛能，改變以分數(shù)衡量學生的做法。實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。更多教師資格證考試題庫請登入：！三、寫作題33．【參考例文】素質(zhì)教育之我見素質(zhì)教育是以人的素質(zhì)發(fā)展為核心的教育。西西洛悉心照料并且為之悲傷落淚了五天的“父親”竟然不是自己的父親，得知認錯了人竟然還選擇了留下，明知不是自己的父親竟然還以“父親”稱呼，都出人意料。32．【答案提示】（1）文章從西西洛急著趕去看護父親寫起，行文處處緊扣西西洛對父親的細心照顧和看護，特別是得知認錯了人竟然還選擇了留下，明知不是自己的父親竟然還以“父親”稱呼，這些情節(jié)都充分表現(xiàn)了西西洛的善良、充滿愛心的美好品質(zhì)，進而表現(xiàn)出小說的主題。教師應該全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責和義務。而這位老師不僅訓斥、歧視學生，而且體罰學生，沒有尊重學生人格，沒有用耐心和愛心教育學生，違反了關愛學生的職業(yè)道德。（4）這位老師違反了教師關愛學生的職業(yè)道德。這位老師嚴格要求學生并沒有錯，但應該嚴慈相濟，不能叫學生的綽號“大喇叭”“破喇叭”等，甚至體罰學生。（3）這位老師違反了教師為人師表的職業(yè)道德。教師應實施素質(zhì)教育，啟發(fā)學生創(chuàng)新精神，應該身正為范。而這位老師沒有尊重學生的人格，“當著全班同學的面叫他們的綽號”“拿膠帶把學生的嘴封起來”，這嚴重違反了教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。31．【答案提示】（1）這位老師違反了教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在該材料中，這位教師巧妙地運用“蘋果冬天開花結(jié)果”的故事，讓學生明白中學不是愛情開花結(jié)果的時期的道理，充分展現(xiàn)了高超的教學技巧。這時候的所謂愛情，大多只是源于對異性的好奇和好感，這種愛情，是建立在虛無之上的空中樓閣，是禁不起時間的檢驗的。更多教師資格證考試題庫請登入：！二、材料分析題30．【答案提示】早戀是中學生中常見的現(xiàn)象。顯然，A項的“教學方法、教學態(tài)度、教師著裝、教學語言”，B項的“難易程度是否合適”，C項的“是否能很好地適應大學學習”等，都不是針對“測驗題目”以及“所測內(nèi)容范圍”的，因而都不屬于對內(nèi)容效度考查。29．D【解析】分析定義可知，要歸類于“內(nèi)容效度”，必須符合三個條件：（1）測驗題目；（2）所測內(nèi)容范圍；（3）代表程度。27．C【解析】在Excel中可以創(chuàng)建嵌入式圖表和獨立圖表，嵌入式圖表和數(shù)據(jù)源位于同一張工作表上，獨立圖表是一張獨立的圖表工作表，和數(shù)據(jù)源分開。26．C【解析】由于只選了一個段落，因此“首行縮進”只針對此段落。24．B【解析】“三月不知肉味”是孔子在聽完《韶》樂之后說的話。22．B【解析】這是杜甫登上泰山作的《望岳》中的詩句。20．C【解析】從東歐平原的南部到西伯利亞平原的南部，是一條東西走向很寬的
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