教師資格統(tǒng)考中學(xué)綜合素質(zhì)模擬試題及答案(六)(參考版)
2025-01-21 06:24本頁(yè)面
【正文】 25 。通過(guò)這種方法，上千元的視頻課程我們就可以全部免費(fèi)學(xué)習(xí)了，就可以為我們省去上千元的花費(fèi)！雖然有點(diǎn)耗時(shí)、有點(diǎn)麻煩，但為了考試、為了節(jié)約開(kāi)支，何樂(lè)而不為！tips：視頻錄制過(guò)程中，我們可以做別的事，比如看看書(shū)、做做題啥的，如果有時(shí)間，也可以一邊聽(tīng)課一邊錄制。保存視頻課程的方法最簡(jiǎn)單的就是錄像，比如我們可以使用KK錄像機(jī)等視頻錄制工具，將視頻課程錄制下來(lái)。具體我以聽(tīng)二級(jí)建造師考試網(wǎng)校課程為例說(shuō)明（附圖）：第一步：注冊(cè)/登錄好學(xué)教育，可以使用手機(jī)號(hào)注冊(cè)，也可以使用郵箱號(hào)注冊(cè)（附注冊(cè)頁(yè)面：）注冊(cè)后，登陸進(jìn)入好學(xué)教育首頁(yè)（首頁(yè)地址：）第二步：選擇您要試學(xué)的課程，下單不支付(以選擇二級(jí)建造師課程為例)1. 選擇課程大類，找到二級(jí)建造師專題：，點(diǎn)擊立即購(gòu)買，下單不支付(以選擇建筑實(shí)務(wù)VIP通關(guān)套餐為例)接著點(diǎn)擊去結(jié)賬：信息確認(rèn)無(wú)誤后，點(diǎn)擊提交：提交后，關(guān)閉頁(yè)面，回到首頁(yè)，點(diǎn)擊進(jìn)入會(huì)員中心（附首頁(yè)地址：）第三步：點(diǎn)擊左側(cè)的24h免費(fèi)試學(xué)第四步：點(diǎn)擊右側(cè)的進(jìn)入學(xué)習(xí)，進(jìn)入視頻觀看課程第五步，也是最重要的一步。那么，如何做到不花一分錢，就能免費(fèi)聽(tīng)完網(wǎng)校全部課程呢？今天，小編就教給大家一個(gè)妙招，只要您愿意學(xué)、照著以下步驟操作，免費(fèi)聽(tīng)完全部網(wǎng)校課程不是夢(mèng)。沒(méi)有人能隨隨便便成功，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣，為了更加美好的未來(lái)，不要再猶豫了，行動(dòng)起來(lái)吧！備考開(kāi)始前，我們首先得搜集各種復(fù)習(xí)資料，除了教材等紙質(zhì)版資料外，通常，我們還會(huì)購(gòu)買網(wǎng)校課程。為了考證，我們不僅要付出辛勤的努力，而且還要花費(fèi)一定的金錢去購(gòu)買復(fù)習(xí)資料。 如何不花一分錢，免費(fèi)聽(tīng)完網(wǎng)校全部課程考證，已經(jīng)成為當(dāng)下永恒的話題。在教學(xué)過(guò)程中，教師采用多種學(xué)科滲透、探索發(fā)現(xiàn)、多元評(píng)價(jià)、審美心理發(fā)現(xiàn)等多種教學(xué)法，與其他學(xué)科的教師相結(jié)合施教?！绷硗?，教師還要以課堂教學(xué)為主渠道實(shí)施賞識(shí)教育。其次，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的才能，“東方不亮西方亮”，所有的學(xué)習(xí)障礙在孩子巨大的潛能面前，都是微不足道的。那么如何樹(shù)立孩子的自信呢？表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)對(duì)于樹(shù)立孩子的自信心尤為重要。如果僅僅只看到孩子的缺點(diǎn)，那是不全面的。然而在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有些人總是以過(guò)高的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，僅僅是以得到100分作為成功的標(biāo)準(zhǔn)，因此孩子總是生活在“失敗”的陰影之中，并時(shí)時(shí)感覺(jué)到“失敗”的痛苦。要實(shí)現(xiàn)賞識(shí)教育，必須以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為契機(jī)，賞識(shí)孩子給他們自信。賞識(shí)是溝通，是平等，是生命之間交往的橋梁。海龜與父親，相似的經(jīng)歷、相似的結(jié)果，物與人相互襯托，共同構(gòu)成類似的形象，意味深長(zhǎng)——揭示了現(xiàn)實(shí)生活中夢(mèng)寐以求的東西通過(guò)努力未必就能實(shí)現(xiàn)的這一主題，體現(xiàn)了微型小說(shuō)以微見(jiàn)著的審美特征。32．【答案提示】（1）第一個(gè)懸念是海龜有沒(méi)有吃到香蕉；第二個(gè)懸念是父親能否評(píng)上職稱。其次，對(duì)于該校長(zhǎng)的在整頓學(xué)校組織紀(jì)律的過(guò)程中所采取的一系列不合理措施，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該責(zé)令立即停止，并提出相應(yīng)批評(píng)和教育，改正該校長(zhǎng)的一些不合理整改方式。31．【答案提示】首先，這位校長(zhǎng)下決心要整頓學(xué)校的組織紀(jì)律，其最終目的是為了學(xué)校有更好的發(fā)展，學(xué)生能在更好的環(huán)境里接受教育，其工作積極性和出發(fā)點(diǎn)是好的。在這種情況下，老師在進(jìn)行授課小結(jié)的時(shí)候，要多鼓勵(lì)學(xué)生敢于提出問(wèn)題，要敢于對(duì)不懂的問(wèn)題說(shuō)“不”，只有這樣，才能真正促進(jìn)學(xué)生取得進(jìn)步。由于學(xué)生的個(gè)性、原有水平等的差異，他們對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容的接受水平也是不一樣的，這就有可能造成有的學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解了，而有的學(xué)生卻跟不上教學(xué)的進(jìn)度，一時(shí)難以消化理解所學(xué)的內(nèi)容。更多教師資格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！二、材料分析題30．【答案提示】目前，我國(guó)大部分學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制，即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一授課。28．C【解析】教師和學(xué)生進(jìn)行信息交流的時(shí)候可以借助博客，四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)是利用了博客發(fā)布信息的功能。B、C兩項(xiàng)支持了題干判斷，而A項(xiàng)說(shuō)的是“可能”，對(duì)題干的反駁不如D項(xiàng)。樂(lè)曲抒發(fā)了對(duì)大自然壯麗河山的贊頌，隱喻開(kāi)闊的胸襟和百折不回的精神。24．D【解析】“歲寒三友”指松、竹、梅；“四君子”指蘭、竹、菊、梅。洪范》，日：“五行，一曰水、二日火、三日木、四日金、五日土。《永樂(lè)大典》收錄古代重要典籍至七八千種之多，上至先秦，下達(dá)明初，在當(dāng)時(shí)被稱作“包括宇宙之廣大，統(tǒng)會(huì)古今之異同”。20．D【解析】《永別了，武器》是海明威的代表作品，表現(xiàn)的是反戰(zhàn)主題。秋思》被元代卓越的音韻學(xué)家及戲曲作家周德清在中原音韻蝙蝠、鯨和海豹均屬于哺乳類。17．D【解析】陽(yáng)光中的紫外線能幫助身體合成維生素D，進(jìn)而促進(jìn)身體對(duì)鈣的吸收。16．C【解析】環(huán)境教育的核心理念是培養(yǎng)人們正確的生態(tài)意識(shí)、良好的生態(tài)道德觀以及生態(tài)審美能力。15．A【解析】一個(gè)好的教師具有健康的個(gè)性品質(zhì)，樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信，能善待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，寬容學(xué)生的無(wú)知，理解學(xué)生的心情，在教學(xué)過(guò)程中，能積
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