教師資格統(tǒng)考中學綜合素質(zhì)模擬試題及答案(九)(參考版)
2025-01-21 05:48本頁面
【正文】 如果有事需要出去一下，或者不在電腦旁，打開KK錄像機等視頻錄制工具，只需記錄一下每節(jié)課的時間，到時候回來點擊錄制完畢即可，其實一點也不浪費時間的。24h可能錄制不完全部視頻課程，我們可以采用注冊多個賬號的方法，免費試學多次，這樣，就可以錄制完全部視頻課程了。24h,我們不可能學完全部課程，再說了，我們也不可能24小時都在學習，因為是試學，視頻課程和課件都不能下載，這時候，我們就需要采取一些方法，將視頻課程保存下來。(建議瀏覽一遍全文再照著操作)下面，我以好學教育網(wǎng)校為例，將這個不花一分錢即可免費聽完網(wǎng)校全部課程的妙招分享給大家。購買網(wǎng)校課程通常會花去我們的一大把鈔票，少則幾十元，多則幾百元，甚至上千元、上萬元。沒辦法，為了升職、為了加薪、為了提高自己的業(yè)務水平、為了追求夢想，我們不得不努力。每個人考證的目的可能不同，有的人是迫于生活的無奈，有的人是為了追求夢想，有的人是為了加薪，有的人是為了提高自己的業(yè)務水平……證書給我們帶來的好處是方方面面的。天道酬勤，有耕耘就會有收獲。教師應運用科學的方法論來更新自身知識結構，提高計算機與網(wǎng)絡應用水平，實踐與探索新課程的教學模式。最后，教師應善于學習、工作。勤奮工作的老師才是有責任感的老師，老師責任感強，學生才能得到全面發(fā)展?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）指出教師應“勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。教師應該持續(xù)不斷地學習，不斷求新知，才能適應教學工作的需要?，F(xiàn)在，教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”之人，還是學生學習的引領者、課程的開發(fā)者等等。作為傳承人類文明的教師應是勤的典范。天道酬勤的意思為“天意厚報那些勤勞、勤奮的人”。（2）老屋是先人們的生活乃至生命的凝聚，是古老家族生命的延續(xù)。古老師堅持樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，“每周寫一篇教學心得體會”“參加網(wǎng)上教師職業(yè)培養(yǎng)活動”，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。古老師堅守高尚情操，以身作則，在教育教學過程中率先垂范，以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生?！鞍l(fā)現(xiàn)小明的手工玩具做得很棒”，通過耐心的教導，改正“一個學生喜歡偷拿別人的東西”習慣，培養(yǎng)學生的良好品行，進而促進學生全面發(fā)展。通過細致的觀察，第三，古老師踐行了“教書育人”的職業(yè)道德。第二，古老師踐行了“關愛學生”的職業(yè)道德。31．【答案提示】第一，古老師踐行了“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德。B老師“以知識、學科為本位”，把學生當做“學科人”，而不是真正的“生命、成長中的完整的人”。A老師突破預定計劃而“創(chuàng)造性地教學”，凸現(xiàn)了課程的多元創(chuàng)新的價值取向，尊重學生的興趣、情感，培養(yǎng)和愛護學生的求知欲；依據(jù)學生的興趣、愛好和個性化選擇來拓深、拓寬課程的內(nèi)涵和外延；捕捉了這一偶發(fā)事件，把它轉(zhuǎn)變成培養(yǎng)學生觀察能力的活教材，引導學生看、聽、說、寫；指導他們學會了正確、全面、有條理地觀察事物，取得了意想不到的教學效果。其中A老師的教學思路正是現(xiàn)代教學觀下所倡導的新課程、新課改的相關理念的實踐，而B老師則是傳統(tǒng)教學模式的代表。29．B【解析】古箏是中國傳統(tǒng)樂器。27．D【解析】利用快捷鍵Alt+Tab可以實現(xiàn)不同窗口之間的切換。25．C【解析】從“孫鳳也是正式黨員，但他并未舉手表決”可知，李四錯誤地認為每一位正式黨員都應該舉手表決。23．B【解析】奧林匹克五環(huán)代表五大洲：藍色代表歐洲；黃色代表亞洲；黑色代表非洲；綠色代表大洋洲；紅色代表美洲。21．A【解析】堿的化學名稱是碳酸鈉。1948年因“革新現(xiàn)代詩，功績卓著的先驅(qū)”，獲諾貝爾獎文學獎?！痘脑肥峭旭R斯19．A【解析】托馬斯D項是對文段最后一句的簡單復述，不能代表文段的主要意思，排除。文段并沒有提到孔子思想的精髓，B項錯誤。所以整個文段的主要意思是，儒學本質(zhì)中包含的務實精神是促使其經(jīng)久不衰的原因。17．A【解析】文段第一句提出設問，接著解釋了孔子的教義正是因為能與實際相結合，所以具有強大的生命力。同居長千里，兩小無嫌猜。16．B【解析】李白的《長干行》中有：“妾發(fā)初覆額，折花門前劇?！?5．C【解析】《卡農(nóng)》和《致愛麗絲》是鋼琴曲，《命運》是交響曲，《藍色的多瑙河》是圓舞曲。14．D【解析】教師因為學生沒寫完作業(yè)就罰站，是一種變相體罰。12．A【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第四十一條的規(guī)定，軍隊所屬院校的教師和教育教學輔助人員，由中央軍事委員會依照本法制定有關規(guī)定。10．B【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十七條規(guī)定：“對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。題中D項所述屬于傳統(tǒng)教學觀。7．B【解析】《中華人民共和國教師法》第三十六條規(guī)定：“對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，由其所在單位或者上級機關責令改正；情節(jié)嚴重的，可以根據(jù)具體情況給予行政處分。常見的德育方法有說服法、榜樣法、鍛煉法、陶冶法等。B項所述與題干意思相符。4．D【解析】D項所述屬于傳統(tǒng)的教學觀，不
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