體育教學(xué)論文職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)改革論文中等職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)改革探討(參考版)
2025-01-19 10:05本頁面
【正文】 因此，體育教師要不斷地學(xué)習(xí)，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)。體育教師除了具備專業(yè)的理論知識與運動技能外，還要對相關(guān)的科學(xué)如教育學(xué)、人體科學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等進行深入研究，學(xué)會使用先進的教學(xué)方法，開發(fā)學(xué)生的潛能。還要根據(jù)學(xué)生特點，滿足學(xué)生興趣，以發(fā)揮學(xué)生特長為目的，采用個別輔導(dǎo)和集中指導(dǎo)相結(jié)合的方式，選擇有一定難度的技術(shù)活動。體育課外活動中，體育教師要根據(jù)學(xué)校實際組織有秩序、有計劃的活動。還要考慮到學(xué)生的個性差異，根據(jù)學(xué)生的特點選擇個性化的評價方式。體育評價的目的是要讓學(xué)生加強練習(xí)、積極參與，所以要確立科學(xué)、合理的評價方式。另外，還要充分借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，組織一些直觀教學(xué)，觀看比賽等活動，會極大地增強課堂的趣味性，激發(fā)學(xué)生的體育興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量。同時，選擇的教學(xué)方法要符合學(xué)生實際和教材特點，還要有創(chuàng)新性，調(diào)動教學(xué)氛圍。在體育教學(xué)中，教師要采用合適的教學(xué)方法，如發(fā)現(xiàn)法、啟發(fā)式等，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力與積極進取的精神。有的專業(yè)如財務(wù)、化驗、文秘等，從事的工作需要長時間的彎腰、低頭等，容易形成近視、駝背、脊柱變形等毛病，要選擇一些健身跑、球類方面的教材；對建筑、醫(yī)護等方面的專業(yè)，站立的時間較多，可以適當(dāng)安排一些健美操、體操方面的教學(xué)內(nèi)容對農(nóng)業(yè)、地質(zhì)方面的專業(yè)，可以安排一些注重力量、速度聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容。這樣學(xué)生可以根據(jù)自身情況自主地選擇項目進行練習(xí)，有利于
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