企業(yè)管理學(xué)基礎(chǔ)知識篇(參考版)
2025-01-18 19:48本頁面
【正文】 (分析綜合判斷能力 ) 1在工作中培養(yǎng)管理人員的方法 管理工作擴大化 (職務(wù)輪換 ) 管理工作豐富化 (擴大工作范圍 ) 設(shè)立副職或助理 。(診斷技術(shù)決策計劃組織評價書寫技術(shù) ) 人際技術(shù) 。不承擔(dān)責(zé)任不 得罪人 基層管理者只貫徹落實不管結(jié)果。 常見的管理者錯位現(xiàn)象 高層管理者事必躬親。 信息傳遞方面；組織發(fā)言人、信息監(jiān)督者、信息傳遞者。企業(yè)管理學(xué)基礎(chǔ)知識篇 我們?yōu)槭裁葱枰芾??管理的核心工作是協(xié)調(diào) . 管理產(chǎn)生的根本原因在于人的欲望的無限性和人所擁有的資源的有限性之間的 矛盾； 協(xié)調(diào)的主要手段是 :生產(chǎn)、戰(zhàn)爭、道德、管理； 管理的本質(zhì)是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)一定的目的而采用的一種手段。 不當管理者的人也需要學(xué)習(xí)管理 *不學(xué)管理就不明白社會的真假美丑善惡； *人不是從事管理就是被人管理，有利于了解相互行為，增強生存能力；、 *相對資源的有限性需要借助管 理來實現(xiàn)更多的欲望； 衡量管理好壞的標準就是用相同的資源實現(xiàn)更大的效益 . 效率與效益相比，效益是第一位的； 有效的管理，即要講求效益、也要講求效率； 管理的基本職能包括：計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 *計劃：表現(xiàn)為確定目標和過到目標的步驟； *組織：目標變成現(xiàn)實需要的人力、資源、分工合作合理配置的過程； *領(lǐng)導(dǎo)：運用職權(quán)和威信，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系、激
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