學生自信心的培養(yǎng)演講(參考版)
2025-01-18 02:51本頁面
【正文】 。愿我們每一個教育工作者，都能成為學生的心理建筑工程師，使每一個學生在各自的生命旅程中永遠信心百倍，不怕挫折。因為當信心融合在思想里，潛意識就會拾起這種震撼，把它變成精神力量。當學生意識到自己在某方面比別人強，自己并非事事不如人，不必疑心別人歧視自己時，自信和勇氣就油然而生，并逐步走向成功。”正因為這樣，每個學生都有可能具有一技之長。每個人天生都具有獨特的視、聽、觸以及思維的方式。謬才會使他終生受益。否則，對被幫助的學生造成的傷害無法低估。相反，當學生在學習活動中遇到挫折失敗時,“笨死了”“你真煩人”的說法不僅會促使學生失去繼續(xù)努力的愿望和勇氣，繼而失去信心，甚至有可能使他在一生中都找不到成功的基石——自信。那要想培養(yǎng)小學生的自信心，老師就要適時、適地和適當?shù)毓膭詈⒆尤ハ?、去做、去表達自己的想法，表現(xiàn)自己的本領，對學生在學習和生活實踐中所做的哪怕是一點努力和克服微小的困難都要及時給予肯定和當場表揚，教師要盡可能讓他們嘗試成功，因為成功感是建立自信心的動力,老師鼓勵學生的話不外乎“你真了不起” “你能做好”“你真最棒”等。所以，在與學生的交往中，適當?shù)刭澝缹W生，會增強一種和諧、溫暖和美好的感情，而且以鼓勵代替批評，以贊美來啟迪學生潛在的動力，自覺的克服缺點，彌補不足，這比你去責怪，比你去埋怨會有效得多。”對學生任何一點值得鼓勵的地方,我們都應該加以肯定,贊揚
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