【摘要】數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)系列專(zhuān)題(一)利用軸對(duì)稱(chēng)變換求最小值在初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的應(yīng)用舉例新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)要求教師“要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,積極開(kāi)發(fā)、利用各種教育資源為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)素材;關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,有效地實(shí)施差異教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”。“對(duì)于學(xué)有余力并對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,教師要為他們提供足夠的材料,指導(dǎo)他們閱讀,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能?!笨v觀近幾年的全國(guó)各級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,首先是緊扣教材
2025-01-17 19:53
【摘要】構(gòu)建軸對(duì)稱(chēng)模型求線段和的最小值張店區(qū)灃水中學(xué)高剛近幾年來(lái),最小值問(wèn)題成為中考命題的熱點(diǎn),其中有些問(wèn)題的解決常用構(gòu)建軸對(duì)稱(chēng)模型的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的做法和三角形三邊的關(guān)系,根據(jù)問(wèn)題建構(gòu)數(shù)學(xué)模型,解決實(shí)際問(wèn)題。能力目標(biāo):通過(guò)觀察、分析、對(duì)比等方法,提高學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化分類(lèi)歸納綜合的思想,提高綜合能力。情感目標(biāo):通過(guò)自己的參與和教
2025-06-21 22:45
【摘要】初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專(zhuān)題輔導(dǎo)中位線及其應(yīng)用 例1如圖2-53所示.△ABC中,AD⊥BC于D,E,F(xiàn),△ABC的面積. 分析由條件知,EF,EG分別是三角形ABD和三角形ABC的中位線.利用中位線的性質(zhì)及條件中所給出的數(shù)量關(guān)系,不難求出△ABC的高AD及底邊BC的長(zhǎng). 解由已知,E,F(xiàn)分別是AB,BD的中點(diǎn),所以,EF是△ABD的一條中位線,所以 由條件AD+EF=1
2025-04-07 03:49
【摘要】初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專(zhuān)題輔導(dǎo)勾股定理與應(yīng)用 在課內(nèi)我們學(xué)過(guò)了勾股定理及它的逆定理. 勾股定理直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2. 勾股定理逆定理如果三角形三邊長(zhǎng)a,b,c有下面關(guān)系:a2+b2=c2 那么這個(gè)三角形是直角三角形. 早在3000年前,我國(guó)已有“勾廣三,股修四,徑陽(yáng)五”的說(shuō)法. 關(guān)于勾股定理,有很多證法,
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)中幾何動(dòng)點(diǎn)最值問(wèn)題總結(jié) 軸對(duì)稱(chēng)的作用是“搬點(diǎn)移線”,可以把圖形中比較分散、缺乏聯(lián)系的元素集中到“新的圖形”中,為應(yīng)用某些基本定理提供方便。比如我們可以利用軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)求幾何圖形中一些線段和的最大值或最小值問(wèn)題。利用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)解決幾何圖形中的最值問(wèn)題借助的主要基本定理有三個(gè):(1)兩點(diǎn)之間線段最短;(2)三角形兩邊之和大于第三邊;(3)垂線段最短。 初中階段
2025-06-29 20:26
【摘要】鹿邑三高史琳畫(huà)出下列函數(shù)的草圖,并根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:1說(shuō)出y=f(x)的單調(diào)區(qū)間,以及在各單調(diào)區(qū)間上的單調(diào)性;2指出圖象的最高點(diǎn)或最低點(diǎn),并說(shuō)明它能體現(xiàn)函數(shù)的什么特征?(1)(2)32)(???xxf12)(2????xxxfxyooxy2
2024-11-16 01:38
【摘要】§函數(shù)的最大值與最小值高三數(shù)學(xué)選修(Ⅱ)第三章導(dǎo)數(shù)與微分MaximumValue&MinimumValueofFunction實(shí)際問(wèn)題如圖,有一長(zhǎng)80cm寬60cm的矩形不銹鋼薄板,用此薄板折成一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋容器,要分別過(guò)矩形四個(gè)頂點(diǎn)處各挖去一個(gè)全等的小正方形,按加工要求,長(zhǎng)方體的高不小
2024-11-14 00:27
【摘要】初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講義(初三)第一講分式的運(yùn)算[知識(shí)點(diǎn)擊]1、分部分式:真分式化為另幾個(gè)真分式的和,一般先將分母分解因式,后用待定系數(shù)法進(jìn)行。2、綜合除法:多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式可類(lèi)似于是有理數(shù)的除法運(yùn)算,可列豎式來(lái)進(jìn)行。3、分式運(yùn)算:實(shí)質(zhì)就是分式的通分與約分。[例題選講]例1.化簡(jiǎn)++解:原式=++=-+-
【摘要】一、填空題(每題4分,共24分)1.(2020·吉林高二檢測(cè))若函數(shù)f(x)=-x3+3x2+9x+a在區(qū)間[-2,-1]上的最大值為2,則它在該區(qū)間上的最小值為_(kāi)___.【解析】f′
2024-11-16 18:11
【摘要】MaximumValue&MinimumValueofFunctionliiltif江西省臨川一中:游建龍江西省臨川一中:游建龍說(shuō)教材說(shuō)目標(biāo)說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)過(guò)程說(shuō)設(shè)計(jì)說(shuō)教材說(shuō)目標(biāo)說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)過(guò)程目標(biāo)制定教法選擇學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程教材分析
2025-05-20 23:42
【摘要】最大值與最小值教學(xué)目的:⒈使學(xué)生理解函數(shù)的最大值和最小值的概念,掌握可導(dǎo)函數(shù))(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點(diǎn)(包括端點(diǎn)ba,)處的函數(shù)中的最大(或最?。┲当赜械某浞謼l件;⒉使學(xué)生掌握用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值及最值的方法和步驟教學(xué)重點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最大值和最小值的方法.教學(xué)難點(diǎn):函數(shù)的最大值、最小值與函數(shù)的極大值和
2024-11-24 00:26
【摘要】最大值與最小值一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)在x=x0及其附近有定義,如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都大,我們就說(shuō)f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極大值,記作y極大值=f(x0),x0是極大值點(diǎn)。如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都小,我們就說(shuō)f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極小值。記作y極小值=f(x0),x0是極小值點(diǎn)。極大
2024-11-22 08:47
【摘要】最大值、最小值問(wèn)題一、最大值、最小值的求法二、應(yīng)用一、最值的求法oxyoxybaoxyabab.],[)(],[)(在上的最大值與最小值存在個(gè)導(dǎo)數(shù)為零的點(diǎn),則可導(dǎo),并且至多有有限處上連續(xù),除個(gè)別點(diǎn)外處在若函數(shù)baxfbaxf步驟:;,比較大
2024-08-27 01:39
【摘要】,它涉及面廣,根式的性質(zhì)是根式運(yùn)算及等式恒等變形的基礎(chǔ).一競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)1根式的概念式叫做根式,其中為根指數(shù)(的整數(shù)),為被開(kāi)方數(shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),必須為非負(fù)數(shù),即時(shí)根式才有意義;當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為任意實(shí)數(shù),特別地,,整體表示一個(gè)實(shí)數(shù),即當(dāng)為奇數(shù)時(shí),表示次方后得的那個(gè)實(shí)數(shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),必須才能表示一個(gè)實(shí)數(shù),表示次方后得的那個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù).2二次
2025-01-17 11:14
【摘要】2022年初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)專(zhuān)題講座第一講力學(xué)(一)(教師使用)一、知識(shí)提要知識(shí)點(diǎn)分項(xiàng)細(xì)目測(cè)量1.長(zhǎng)度的測(cè)量;正確使用刻度尺2.測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄和處理3.測(cè)量的特殊方法:(1)累積法;(2)替換法;(3)輔助工具法運(yùn)動(dòng)和力1.變速直線運(yùn)動(dòng):理解tSV?的含義2
2025-01-10 20:32