【摘要】一.選擇題(A)?!窘馕觥吭松铮杭?xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、衣原體、立克次氏體、螺旋體真核生物:真菌、粘菌、原生動物、酵母菌、霉菌,因此它是一種(C)。(C)。(B)
2025-01-12 19:48
【摘要】:小。在絕大多數(shù)情況下都是利用微生物的群體來研究其屬性。微生物的物種(菌株)一般也是以群體的形式進(jìn)行繁衍、保存。培養(yǎng)技術(shù)在微生物學(xué)中具有重要意義。培養(yǎng)物:在一定條件下培養(yǎng)、繁殖得到的微生物群體。混合培養(yǎng)物:含有多種微生物的培養(yǎng)物。純培養(yǎng)物:只有一種微生物的培養(yǎng)物。(通常情況下只有純培養(yǎng)物才能提供可以重復(fù)的結(jié)果)純培養(yǎng)技術(shù)是進(jìn)行微
2025-01-12 19:44
【摘要】微生物培訓(xùn)復(fù)習(xí)題1、微生物的概念:微生物是存在于自然界的一群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍甚至數(shù)萬倍后才能觀察到的微小生物。2、微生物的分類:真核細(xì)胞型微生物、原核細(xì)胞型微生物、非細(xì)胞型微生物3、微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):個(gè)體小,作用大、分布廣,種類多、生長繁殖快,代謝強(qiáng)、易變異4、微生物
2025-01-12 19:57
【摘要】1一、名詞解釋答案1微生物:存在于自然界形體微小,數(shù)量繁多,肉眼看不見,必須借助于光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍甚至上萬倍,才能觀察的一群微小低等生物體。2質(zhì)粒:是細(xì)菌染色體外的遺傳物質(zhì),結(jié)構(gòu)為雙鏈閉合環(huán)狀DNA,帶有遺傳信息,具有自我復(fù)制功能??墒辜?xì)菌獲得某些特定性狀,如耐藥、毒力等。3莢膜:某些細(xì)菌能分泌黏液狀物質(zhì)包圍于細(xì)胞壁外,形成一
2025-01-12 19:37
【摘要】巴斯德效應(yīng):在有氧條件下。兼性厭氧微生物終止發(fā)酵,進(jìn)行有氧呼吸,這種呼吸抑制發(fā)酵的現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。即呼吸抑制作用。巴斯德的貢獻(xiàn):;2開創(chuàng)了免疫學(xué)——預(yù)防接種。;,觀察丁醇發(fā)酵時(shí)發(fā)現(xiàn)厭氧生命,提出好氧厭氧屬于??潞盏呢暙I(xiàn):1設(shè)計(jì)了分離和純化細(xì)菌的方法:劃線法、混合平板法。。。:(證明某種生物是否為某種疾病的病原的基本原則);ii;必須能自原寄主分理處這種微生物,并培養(yǎng)成為純培養(yǎng);
2025-03-26 03:17
【摘要】、A型選擇題,不是所有微生物的共同特征是:布廣泛:二、是非題。。。三、名詞解釋四、問答題,分為幾類,各有何特點(diǎn)?緒論測試題答案(僅附A型選擇題、是非題答案
2025-01-12 18:29
【摘要】微生物考研試題復(fù)習(xí)總匯一、名詞解釋1.原生質(zhì)體2.原生質(zhì)球3.芽孢4.菌落5.原核微生物6.真核微生物7.質(zhì)粒8.糖被9.單細(xì)胞蛋白(SCP)10.藍(lán)細(xì)菌
2024-10-06 18:43
【摘要】+貢獻(xiàn):(1)列文虎克-觀察到細(xì)菌——微生物學(xué)先驅(qū)者(2)巴斯徳——微生物學(xué)的奠基人曲頸瓶試驗(yàn)推翻生命自然發(fā)生說,建立胚種學(xué)說。巴氏消毒法。(3)約瑟夫183。李斯特發(fā)明用石炭酸消毒手術(shù)器械、衣物和手術(shù)環(huán)境,可大大降低感染的機(jī)會(4)R.Koch柯赫——細(xì)菌學(xué)的奠基人科赫法則:判定某種微生物引起特定疾病,必須同時(shí)滿足:–相關(guān)性:這種微生物必須在所有
2025-04-16 00:37
【摘要】精編資料微生物學(xué)試題庫微生物學(xué)試題(一)一,寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋...微生物學(xué)試題(三)一.名詞解釋(每題3分,共計(jì)18分)1.菌落...試題庫,試題竊誼窺褪積茄瑚弗扣管州牲鐵耘癸踴活匣貓及蟬魂賞魚濤誣俄礫澤彩甭甘辰股跌萍績屁攫礁車綏徹低鯉沮膀點(diǎn)損絲顧臍仗姬毫千蓬卷頌撅風(fēng)盎迄皇震墾叮佰
2025-01-12 19:51
【摘要】土壤中纖維素分解菌的分離和篩選及關(guān)于其部分特性的研究摘要取適量的土壤樣品進(jìn)行蒸餾水溶解、富集培養(yǎng)、剛果紅纖維素培養(yǎng)基篩選等操作后,分離出能夠分解纖維素的細(xì)菌和真菌,對這些菌進(jìn)行純培養(yǎng),觀察其菌落顏色、形態(tài)等特征,并對所得菌用革蘭氏染色法染色。實(shí)驗(yàn)后期分別通過甲基紅試驗(yàn)、淀粉水解實(shí)驗(yàn)、pH梯度試驗(yàn)等生理生化反應(yīng),檢測所得纖維素分解菌在分解過程中是否產(chǎn)酸、能否水解淀粉,以及不同pH值下分
2025-01-19 05:31
【摘要】1、微生物具有種類多、分布廣、繁殖迅速、代謝旺盛、易變異等特點(diǎn),這些特點(diǎn)具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。(1)微生物種類多、分布廣,其生理類型多種多樣,如細(xì)菌光合作用;化能合成作用;生物固氮作用;厭氧性的生物氧化作用及其烴代謝;合成各種次生代謝產(chǎn)物,如抗生素、維生素等;分解各種復(fù)雜化合物,如纖維素、木素等,以及一些有毒物質(zhì)。這些對人類都是極有利的,還能為生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)研究提供豐富的菌種資源。(2)微
2025-04-07 23:26
【摘要】安徽工程科技學(xué)院考試中心制作-1-微生物學(xué)試卷試卷號:4學(xué)校:安徽工程科技學(xué)院院系:專業(yè):年級:班級:學(xué)號:______姓名:_______考試時(shí)間:120分鐘試卷總分:100(請考生注意,本試卷共6頁)大題一二三四五六七成績
【摘要】微生物學(xué)習(xí)題第一章緒論一名詞解釋微生物微生物學(xué)分子微生物學(xué)細(xì)胞微生物學(xué)二填空題1微生物包括:細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能獨(dú)立生活的病毒、亞病毒;具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的真細(xì)菌、古生菌;具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的真菌、單細(xì)胞藻類、原生動物等。2著名的微生物學(xué)家RogerStanie
【摘要】病毒有關(guān)試題1、選擇題。1、病毒囊膜的組成成分是:(B)、磷脂雙分子2、最先發(fā)現(xiàn)病毒的是:(A)3、病毒含有的核酸通常是:(B)4、病毒的大小以(B)為單位量度。A、mmB、nmC、mmD、cm5、下列生物屬于病毒的是(C)。A、痢疾桿菌;B、結(jié)核桿菌
2024-08-16 06:23
【摘要】菌種選育:根據(jù)微生物的遺傳和變異的理論,用人工方法造成菌種變異,再經(jīng)過篩選而得到人們所需菌種的過程稱為菌種選育。菌種退化:是指整個(gè)菌體在多次接種傳代過程中逐漸造成菌種發(fā)酵力或繁殖力下降或發(fā)酵產(chǎn)物的率降低的現(xiàn)象。菌種保藏:根據(jù)菌種的生理生化特點(diǎn),人工創(chuàng)造條件使菌種的代謝活動處于不活潑的休眠狀態(tài)發(fā)酵機(jī)制:微生物通過其代謝活動,利用基質(zhì)(底物)合成人們所需要的代謝產(chǎn)物的內(nèi)在規(guī)律。
2025-04-19 23:19