【總結(jié)】環(huán)境微生物復(fù)習大綱第一章緒論知識要點:1.熟悉環(huán)境微生物的概念、研究意義和研究內(nèi)容,掌握微生物的定義、分類、命名和特點。2.熟悉環(huán)境微生物的研究內(nèi)容和研究意義。復(fù)習題:名詞解釋:環(huán)境微生物:是在微生物學、環(huán)境保護、環(huán)境工程及環(huán)境監(jiān)測等學科相互滲透,相互交叉的一門新興邊緣學科,是微生物生理學,微生物生態(tài)學在污染治理、環(huán)境凈化和環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域應(yīng)用過程中逐漸發(fā)展起來
2025-05-02 07:10
【總結(jié)】緒論微生物:形體微小,結(jié)構(gòu)簡單,能獨立生活的一群生物。共性:個體微?。簧盍曅韵嗨?;培養(yǎng)、研究方法相似六界:病毒界(病毒)原核生物界(細菌)真核原生生物界(瘧原蟲)真菌界(酵母菌)植物界(水稻)動物界(豬)種類:1、細胞型微生物:原核細胞微生物,真核細胞微生物2、非細胞型微生物(分子生物)原核細胞微生物:細菌(放線菌)藍細菌(立克次氏體)
2025-04-27 13:20
【總結(jié)】一、名詞解釋1、免疫球蛋白:具有抗體活性或化學結(jié)構(gòu)與抗體相似的球蛋白。2、病毒體:結(jié)構(gòu)完整、具有感染性的病毒顆粒。特指病毒在細胞內(nèi)增殖后釋放到細胞外的成熟病毒顆粒,可短暫存活并感染新的宿主細胞。如HBV、HIV。3、菌毛:某些細菌菌體表面比鞭毛更細、多、短而直的蛋白性絲狀物。按功能分為普通菌毛和性菌毛。前者是細菌的黏附結(jié)構(gòu),構(gòu)成細菌毒力,如淋球菌依靠菌毛黏附在尿道上皮細胞表面而致?。?/span>
2025-04-17 07:26
【總結(jié)】第三章生物圈中的微生物復(fù)習【復(fù)習目標】掌握細菌真菌病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式、及與人類的關(guān)系【學習重點、難點】三種微生物的結(jié)構(gòu)和繁殖【復(fù)習方法】列表比較法【復(fù)習過程】(一)展示復(fù)習目標及要求(二)學生自主復(fù)習課本后填寫下表列表比較細菌真菌病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生命活動、與人類關(guān)系比較項目種類
2024-11-20 02:21
【總結(jié)】微生物學試題十二套微生物學試題(一)一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋positivebacteriacrystal3,colony4,lifecycle5,capsule6,endospore二、簡答題1,試述微生物與當代人類實踐的重要關(guān)系?2,簡述革蘭氏染色的機制??其中最基本的是哪一個?為什么?三、填空(每空1分
2025-03-23 08:15
【總結(jié)】微生物試題一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋(每個2分,共10分)positivebacteriacrystalcycle(每個2分,共20分)1、組成病毒粒子衣殼的化學物質(zhì)是()A、糖類B、蛋白質(zhì)C、核酸D、脂肪2、屬于細菌細胞特殊結(jié)構(gòu)的為()A、莢膜B、細胞壁C、細胞膜
2025-06-20 05:29
【總結(jié)】1、什么是微生物?主要特點,舉例說明。??微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。??特點:,面積大:典型的菌株體積僅1μm3左右,比面積卻有6ⅹ104??????,轉(zhuǎn)化快:發(fā)酵乳糖的細菌1小時可分解其自重1000-10000倍的乳糖??
2025-06-20 05:04
【總結(jié)】微生物常規(guī)鑒定技術(shù)一、形態(tài)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)特性觀察1、微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察主要是通過染色,在顯微鏡下對其形狀、大小、排列方式、細胞結(jié)構(gòu)(包括細胞壁、細胞膜、細胞核、鞭毛、芽孢等)及染色特性進行觀察,直觀地了解細菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)上特性,根據(jù)不同微生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的不同達到區(qū)別、鑒定微生物的目的。2、細菌細胞在固體培養(yǎng)基表面形成的細胞群體叫菌落(colony)。不同微生
2025-08-26 09:58
【總結(jié)】姓名:部門:成績:微生物、衛(wèi)生培訓試題注意1、本試題滿分為100分。2、試卷分為判斷題、填空題、單選題、多選題、問答題五類。3、考試時間為50分鐘。4、可以采用圓珠筆、鋼筆碳素筆等填寫,不得采用鉛筆填寫。5、本試卷共46小題
2025-04-04 23:22
【總結(jié)】畜牧微生物學復(fù)習題一、名詞解釋1、莢膜;一些種類細菌在生活過程中可以在細胞壁外面產(chǎn)生一種黏液樣的物質(zhì)包圍整個菌體2、菌膠團;一團莢膜內(nèi)含多個細菌時則稱為菌膠體3、芽孢;某些革蘭陽性菌在一定環(huán)境條件下,可在菌體內(nèi)形成一個圓形和卵圓形休眠體,稱為芽孢 4、培養(yǎng)基;培養(yǎng)基是人工配制的基質(zhì),含有細菌等生長繁殖所必需的營養(yǎng)物質(zhì),常用于分離培養(yǎng)鑒定和研究細菌等微生物5、菌落;單個
2025-06-07 20:54
【總結(jié)】一、緒論1、微生物學奠基人:法:巴斯德德:柯赫2、巴斯德的工作:發(fā)現(xiàn)并證實發(fā)酵是由微生物引起的徹底否定了“自然發(fā)生”學說免疫學——預(yù)防接種其他貢獻:巴斯德消毒法等3、柯赫的工作(1)微生物學基本操作技術(shù)方面的貢獻細菌純培養(yǎng)方法的建立、配制培養(yǎng)基、流動蒸汽滅菌、染色觀察和顯微攝影(2)對病原細菌的研究作出了突出的貢獻:具體證
2025-06-07 18:24
【總結(jié)】第一章緒論一、填空題5期,其分別為_________、_______、_______、______和______._____商人_____,他的最大貢獻不在商界,而是利用自制的_______發(fā)現(xiàn)了_________。二、問答題1.什么是微生物,微生物學?2.請簡要闡述微生物的四大特點
2025-01-09 19:57
【總結(jié)】微生物復(fù)習知識點一、名詞解釋:基因:具有遺傳功能的DNA分子上的片段。酶:細胞體內(nèi)生成的一種生物催化劑。中心法則:。2將DNA攜帶的遺傳信息轉(zhuǎn)錄到RNA上。得的信息翻譯成蛋白質(zhì)。新陳代謝:是維持生命的各種活動(如生長、繁殖、運動等)過程中,生物化學變化(包括物質(zhì)的分解與合成)的總稱。細菌的新陳代謝,是細菌不斷地從
【總結(jié)】一、名詞解釋(共10題,每題2分,共20分):發(fā)酵工程制藥是微生物學、生物化學和化學工程學的有機結(jié)合,是利用微生物特定性狀,通過現(xiàn)代工程技術(shù)在生物反應(yīng)器中生產(chǎn)藥用物質(zhì)的一種技術(shù),它是生物技術(shù)的支柱。:供微生物生長繁殖和合成各種代謝產(chǎn)物所需要的按一定比例配制的多種營養(yǎng)物質(zhì)的混合物。:是指加入到發(fā)酵培養(yǎng)基中的能夠直接被微生物在生物合成過程中結(jié)合到產(chǎn)物分子中去而自身結(jié)構(gòu)沒有顯著變化的一
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】題型:一、名詞解釋:(每詞3分,共計18分)二、填空:(每空1分,共計32分)三、判斷題(每題1分,共計10分)四.問答題(每題4分,共計40分)環(huán)境工程微生物學期末考試考試時間:2022年7月6日上午(以考試通知為準)環(huán)境工程微生物學課程內(nèi)容?緒論?原核微生物?真核微生物
2025-05-12 08:36