從技術(shù)走向管理ppt課件(參考版)
2025-01-12 11:53本頁面
【正文】 participationQamp。forGuideZhangGuideZhang準(zhǔn)流 51管理計(jì)劃Plan執(zhí)行 Do檢查 Check行動(dòng)Action領(lǐng)導(dǎo)愿景Envision動(dòng)員Align展開Deploy學(xué)習(xí)Learn制 Participants’20222022Lawrence 50有洞察力 自信信守承諾 正直有勇氣視野廣闊善于溝通有想象力專心 有合作精神內(nèi)在素質(zhì) 外在表現(xiàn)169。Participants’20222022Lawrence169。GuideZhang會(huì)成為依賴型的下屬216。缺乏朝氣，陽奉陰違，看上司臉色216。會(huì)降低下屬自主性、積極性216。效率降低、浪費(fèi)、失衡216。工作會(huì)延遲216。 48控制過當(dāng)或不足所產(chǎn)生的現(xiàn)象控制不足216。Participants’20222022Lawrence 47控制的型態(tài)與問題的種類PDC 差距 ASTART 事前控制 事中控制 事后控制169。Participants’20222022Lawrence 46控制的型態(tài)與問題的種類控制型態(tài) 問題種類事后控制 解決型問題事中控制 改善型問題事前控制 預(yù)測(cè)型問題169。Participants’20222022Lawrence 45培育下屬的細(xì)節(jié)意識(shí)?“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì) ”—— 老子；?把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡；?注重細(xì)節(jié)，成就完美（注意流程接口）；?細(xì)節(jié)決定成敗，你認(rèn)為正確嗎？169。Participants’20222022Lawrence 44啟發(fā)下屬的問題意識(shí)? 問題意識(shí)是指對(duì)現(xiàn)狀不滿，經(jīng)常有尋求積極向前作為的想法— 解決問題的當(dāng)事人意識(shí)— 對(duì)組織、工作場(chǎng)所問題的感受— 想彌補(bǔ)現(xiàn)狀與應(yīng)有狀態(tài)之間差距的意愿— 達(dá)成目標(biāo)的強(qiáng)烈意識(shí)— 向變革挑戰(zhàn)的意愿，打破現(xiàn)狀、達(dá)成目標(biāo)的使命感169。Participants’20222022Lawrence 43?應(yīng)有的情況?希望的狀態(tài)?期待的結(jié)果想要達(dá)到的程度已經(jīng)做到的程度?實(shí)際的情況?目前的狀態(tài)?未料到的結(jié)果問題差距目標(biāo)現(xiàn)狀問題＝目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距169。Participants’20222022Lawrence管理控制凡事有章可循凡事有據(jù)可查凡事有人負(fù)責(zé)凡事有人監(jiān)督169。單元四 Participants’20222022Lawrence建立新格局（因應(yīng)環(huán)境變化）169。抓人：理順關(guān)系，人順則事順236。 41如何開局：現(xiàn)實(shí)與理想的沖突 —— 新任經(jīng)理的三把火236。Participants’20222022Lawrence 40工作安排的六個(gè)關(guān)鍵步驟解釋工作的重要性說明上級(jí)要求界定職權(quán)范圍協(xié)商最后限期持續(xù)追蹤控制聽聽對(duì)方反應(yīng)169。Participants’20222022Lawrence 39視頻賞析：她做得怎么樣169。Participants’20222022Lawrence?轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整心態(tài)，變換思維?注意溝通方式?尊重下屬?同理心?種子與土壤（營造氛圍）?細(xì)化工作安排，找準(zhǔn)控制點(diǎn)（設(shè)置里程碑）169。GuideZ
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