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創(chuàng)業(yè)財務管理ppt課件(參考版)

2025-01-12 07:49本頁面
  

【正文】 本課程的應用價值 。 ? 3.《 創(chuàng)業(yè)財務管理 》 課程教學的改革與探索形成的創(chuàng)業(yè)型教學模式,可以推廣到其課程教學中去。 教學模式基本思路 引入個案 交互式討論 模 擬 分 析 情境一 情境二 情境三 開發(fā)現(xiàn)實情境與具體案例; 課堂教學設計; 立體化對接; 實時互動與案例追蹤; 多元化教學評價與考核。 ? 源于古希臘哲學家蘇格拉底 “ 接生婆 ” 式的思辨教學。 沒有現(xiàn)成書本的固定模式,因此
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