【摘要】1社區(qū)健康教育上海第二醫(yī)科大學護理學院李莎莎2教學目標識記:?能陳述社區(qū)健康教育的目的?能陳述社區(qū)健康教育的特點及意義理解:?能用自己的語言解釋社區(qū)健康教育的步驟?能說出促進健康行為的主要標準?能細分促進健康行為中三級預(yù)防的范圍?能列出影響健康的各項因素3教學目標
2025-01-11 05:39
【摘要】第5章社區(qū)健康教育學習內(nèi)容與目標學習目標:????19:46?學習內(nèi)容:?⒈社區(qū)健康教育概述?⒉社區(qū)健康教育的實施?⒊城市社區(qū)健康教育?19:46第一節(jié)社區(qū)健康教育概述一、社區(qū)與社區(qū)健康(一)社區(qū)的概念及特征社區(qū)是指由一定數(shù)
2025-01-08 15:13
【摘要】建設(shè)和諧社區(qū)第六章社區(qū)護理健康教育社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心CommunityHealthService,隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展,醫(yī)學的進步,人們對防病治病的認識逐步深化,醫(yī)療保健從個體向群體轉(zhuǎn)變,尋求群體防治疾病的措施和方法,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)正是適應(yīng)這種需要而產(chǎn)生的。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)指在一定社區(qū)中,由衛(wèi)生及有關(guān)部門向居民提供的預(yù)防、醫(yī)
2025-05-29 02:56
【摘要】第6章社區(qū)健康教育與健康促進鄂州市中心醫(yī)院集團CHS管理辦公室社區(qū)健康教育與健康促進?社區(qū)發(fā)展是社會可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面。加強社區(qū)健康教育,開發(fā)社區(qū)資源,動員人人參與,是當今世界健康教育發(fā)展的重要策略之一。將健康教育納入社區(qū)的發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容,為社區(qū)居民健康目標服務(wù),是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的一個重要組成部分。
2025-01-07 14:51
【摘要】健康講座健康新概念?“健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,而是身體、心理、和社會適應(yīng)的完全健康狀態(tài)”五快三良?五快?食得快?便得快?睡得快?說得快?走得快?三良?良好的個性?良好的處事能力?良好的人際關(guān)系1999年WHO制訂健康的基礎(chǔ)地位?人生有許多追求,包括
2025-01-11 04:12
【摘要】社區(qū)常見健康問題包鋼醫(yī)院消化內(nèi)科白曉茹嘔吐?由于各種原因?qū)е聝?nèi)容物及部分腸內(nèi)容物從食道逆流出口腔的一種身體的反射動物稱為嘔吐。?【發(fā)病機制】?嘔吐是一系列身體的神經(jīng)反射的協(xié)調(diào)動作,它受位于延髓的嘔吐中樞調(diào)控,當某些因素刺激了內(nèi)臟神經(jīng)、腦神經(jīng)、前庭器官及化學感受帶等部位,然后分別傳入中樞再由中樞
【摘要】社區(qū)護理學第四章黑龍江護理高等??茖W校蔡麗社區(qū)護理學社區(qū)健康教育與健康促進、社區(qū)健康教育的概念及社區(qū)健康教育的程序,制訂一份完整的健康教育計劃,能與社區(qū)居民進行良好溝通學習目標第一節(jié)社區(qū)健康教育健康教育
【摘要】模擬社區(qū)健康教育案例小組人員:徐夢謙、田云雪、張小璠、蒲小冬班級:2022級護理系助產(chǎn)1班案例展示?案例一?李某,男,65歲,老伴健在,診斷高血壓病5年,喜吃咸食,不能規(guī)律用藥,對高血壓相關(guān)知識不了解。子女工作較忙,無暇照顧。根據(jù)該病例你認為存在什么問題?應(yīng)該如何
2025-05-31 01:48
【摘要】健康教育與健康促進健康教育?健康的定義?WHO在1947年對健康下的宏觀定義是“健康是生理上,心理上與社會上的良好狀態(tài),而不僅僅是免于疾病和虛弱。?健康教育的概念?通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立正確的健康觀念,自覺采取健康生活方式和行為習慣的教育活動。?健康教育包括?病人教
2025-01-11 04:23
【摘要】淺析“社區(qū)健康管理”匯報內(nèi)容社區(qū)健康管理政策背景健康管理基本現(xiàn)狀健康管理基本概念及要素健康管理基本方法需要探討幾個問題社區(qū)健康管理政策背景1997年,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》指出:“改革城市衛(wèi)生服務(wù)體系,積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。”標志城市社區(qū)衛(wèi)生服
2024-08-26 23:16
【摘要】中醫(yī)健康教育試點地區(qū)協(xié)作組人群飲食保健中醫(yī)健康教育試點地區(qū)協(xié)作組內(nèi)容介紹中醫(yī)健康教育試點地區(qū)協(xié)作組女性保健飲食中醫(yī)健康教育試點地區(qū)協(xié)作組女性健康應(yīng)要如何進行飲食??中醫(yī)認為,規(guī)律用餐、合理搭配是“食養(yǎng)”的基本原則,同時食物還要種類多樣,搭配合理,五味適中;進食時要細嚼慢咽,不可暴飲暴食
2025-01-08 05:26
【摘要】學校健康教育內(nèi)容1、什么是學校健康教育?開展學校健康教育的意義。2、學校健康教育課外活動類型簡介,健康教育活動設(shè)計。3、如何開展學校健康教育宣傳,健康教育宣傳版面設(shè)計。4、解讀《中小學健康教育指導(dǎo)綱要》健康教育的涵義?健康教育是一門研究以傳播保健知識和技術(shù),影響個體和群體行為,
2025-04-17 00:27
【摘要】醫(yī)院健康教育郴州市健康教育所2236519健康教育概念是指幫助對象人群或個體改善健康相關(guān)行為的系統(tǒng)的社會活動。信息傳播是主要手段。目的是促使人群或個體采納健康的行為和生活方式,避免或減少暴露于危險因素,實現(xiàn)疾病預(yù)防、治療康復(fù),及提高健康水平。健康促進的概念是促使人們維護和提高他們自身健康的過程,是協(xié)調(diào)
2025-01-09 01:12
【摘要】流感防控知識江門市疾病預(yù)防控制中心學校衛(wèi)生科科長鄧文英一、概念流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。流感的臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽喉痛和咳嗽。可有腸胃不適,早起與傳染性非典型肺炎的鑒別診斷困難。
2025-01-08 12:37
【摘要】哮喘防治知多少?支氣管哮喘一個全球性的嚴重健康問題全球哮喘患病率差異大:?新西蘭:11%?歐洲:%?太平洋島嶼:65%?中國:1%4%普遍規(guī)律:?城市高于農(nóng)村?兒童多于成人?中國估計有哮喘患者約3,000萬?全球保守估計至少有哮喘患者1億以上中國的哮喘死
2025-01-08 11:09