【摘要】宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第17講函數(shù)的綜合應(yīng)用考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講
2025-01-09 13:15
【摘要】1第2課時(shí)函數(shù)概念的綜合應(yīng)用2上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了函數(shù),都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?你都理解了嗎?學(xué)習(xí)不可淺嘗輒止哦!3.、值域的概念....4.(重點(diǎn)).(難點(diǎn)).(難點(diǎn))5解:要使函數(shù)有意義,則即,
2025-05-16 07:57
【摘要】(3)制作人:銅梁一中湯賢蓮1.?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題的能力要求:(1)閱讀理解能力;(2)抽象概括能力;(3)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用能力;(4)分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力.2.解答應(yīng)用題的基本步驟:(1)合理、恰當(dāng)假設(shè);(2)抽象概括數(shù)量關(guān)系,并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示.(3)分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題;(4)數(shù)學(xué)問(wèn)題的解
2024-10-22 11:51
【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):。;;引入:小明出去散步,從家走了20分鐘,到了一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了15分鐘返回到家。下面能夠表示小明離家時(shí)間與離家距離之間的關(guān)系的是()從家走了20分鐘,到了一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了1
2025-05-04 02:48
【摘要】理數(shù)(課標(biāo)版)函數(shù)的應(yīng)用與綜合問(wèn)題
2025-03-25 05:14
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用SunYanlai,在△ABC中,AB=300m,∠B=45°,∠A=60°,求點(diǎn)C到AB的距離.BAC,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∠ADC=60°.
2025-05-06 06:49
【摘要】3.2函數(shù)模型及其應(yīng)用3.函數(shù)模型的應(yīng)用舉例目標(biāo)了然于胸,讓講臺(tái)見(jiàn)證您的高瞻遠(yuǎn)矚、對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用作簡(jiǎn)單的了解.2.冪函數(shù)、分段函數(shù)模型的應(yīng)用是本節(jié)的重點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)掌握.3.建立函數(shù)模型解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題是高考的重點(diǎn),應(yīng)認(rèn)真對(duì)待.研習(xí)新知?新知視界?1.函數(shù)模型應(yīng)用的兩個(gè)方面?(
2025-01-16 07:25
【摘要】第七章函數(shù)與應(yīng)用佟強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院2022年11月函數(shù)?Excel函數(shù)一共11類,分別是數(shù)據(jù)庫(kù)工作函數(shù)、日期與時(shí)間函數(shù)、工程函數(shù)、信息函數(shù)、財(cái)務(wù)函數(shù)、邏輯函數(shù)、統(tǒng)計(jì)函數(shù)、查找和引用函數(shù)、文本函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)和用戶自定義函數(shù)。?函數(shù)的構(gòu)成:?函數(shù)名:不區(qū)分大小寫(xiě)。?參數(shù)表:用逗號(hào)分隔的參數(shù)1
2025-05-09 08:06
【摘要】【做一做】請(qǐng)你畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為10厘米的矩形,算算它的面積是多少?再和你的同伴比一比,發(fā)現(xiàn)了什么?同學(xué)長(zhǎng)寬面積同學(xué)3同學(xué)23厘米2厘米6平方厘米4厘米1厘米4平方厘米同學(xué)1…………長(zhǎng)和寬設(shè)置多少時(shí)矩形面積可以取到最大呢?解:設(shè)長(zhǎng)為
2025-05-15 13:52
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題及有關(guān)反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決與反比例函數(shù)有關(guān)的綜合問(wèn)題.經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問(wèn)題的過(guò)程.、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題
2025-05-09 18:03
【摘要】導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)技能數(shù)據(jù)庫(kù)經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)技能數(shù)據(jù)庫(kù)預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)技能數(shù)據(jù)庫(kù)預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)技能數(shù)據(jù)庫(kù)
2025-02-24 12:14
【摘要】課時(shí)作業(yè)課堂互動(dòng)探究課前自主回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)·課標(biāo)版·A數(shù)學(xué)(理)課時(shí)作業(yè)課堂互動(dòng)探究課前自主回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)·課標(biāo)版·A數(shù)學(xué)(理)考綱要求考情分析列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式).
2025-01-17 19:22
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(第1課時(shí))x=______時(shí),函數(shù)有最____值為_(kāi)______.1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最值低(1)當(dāng)a0時(shí),二次函數(shù)的圖象(拋物線)有最______點(diǎn),當(dāng)b2a小4ac-b24a(2)當(dāng)a0時(shí),二次函數(shù)
2025-01-17 23:04
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用駛向勝利的彼岸3、請(qǐng)寫(xiě)出如圖所示的拋物線的解析式:課內(nèi)練習(xí)(0,1)(2,4)xyO一座拱橋的示意圖如圖,當(dāng)水面寬12m時(shí),橋洞
2025-01-17 22:57