【培訓課件】衛(wèi)生人力資源管理(參考版)
2024-12-26 13:28本頁面
【正文】 ?具體設計 ? 需要根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機構的水平 、 規(guī)模 、 服務模式和患者需要等因素 職務體系設計 定義組織中的職務以及理性職務所需的行為 ， 對組織中工作職務特征 、 規(guī)范 、 要求 、 流程以及對完成此工作衛(wèi)生人力素質 、 知識 、 技能要求進行描述的過程 ? 觀察法 、 面談法 、 調查問卷法 、 舉行技術討論會 、 原始記錄法 ? 職務說明書 (job description)： 對任職者需要做什么 、 怎么做和為什么要做的書面說明 ， 反映職務的內容 、 環(huán)境和從業(yè)條件 ? 職務規(guī)范 (job specification)： 任職者要成功地開展某項工作必須擁有何種最低限度可以接受地資格標準 ， 如對任職衛(wèi)生人員生理 /心理 /知識技能要求 ? 衛(wèi)生人力資源需求預測： 現(xiàn)實 /未來 /未來流失 工作任務分析法或職務分析 （ job analysis） 其結果是完成工作描述和任職說明 ? 概念 ? 管理當局為確保在適當?shù)臅r候 ， 為適當?shù)穆毼慌鋫溥m當數(shù)量和類型的工作人員 ， 并使他們能夠有效地完成促進組織實現(xiàn)總體目標和任務地過程 ?考慮 ? 根據(jù)組織發(fā)展戰(zhàn)略和目標 ? 結合業(yè)務流程的需要 ? 組織結構下的主體分工和工作任務分析 ? 工作對人力數(shù)量和質量要求 人力資源 規(guī)劃 （ Human Resource Planning） 可將組織目標轉換成需要哪些人員來實現(xiàn)這些目標 ? 因崗設人 ， 人崗相宜 ? 工作任務分析法 ? 按需配置 /量才使用 /能級對應 ? 責 、 權 、 利一致 ? 現(xiàn)代管理職務鏈要求 ? 職責 /職權 /職酬相對應 ? 工作難度 /風險 /貢獻 /利益 ? 用人所長 、 揚長避短 ? 合理流動 、 人盡其才 衛(wèi)生人力資源的科學配置 —— 原則 在其位，謀其政 行其權，盡其責 取其值，獲其榮 失其職，懲其誤 ? 計劃配置 ? 根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃 ? 在業(yè)調配 /求業(yè)安排 ? 優(yōu)點 速度快 /成本低 /有助宏觀配置 ? 缺點 一種行政手段 /要求有發(fā)達的信息系統(tǒng)作為保障 /造成配置效率低 衛(wèi)生人力資源的科學配置 —— 科學配置途徑 ? 自動配置 具有勞動能力而又要求就業(yè)的求業(yè)人員自行就業(yè)和在業(yè)人員受諸種因素的影響而自發(fā)流動的過程 ? 優(yōu)點 帶來較好微觀和宏觀經(jīng)濟效益 ? 缺點 若自動配置規(guī)模過大 /過于頻繁 ， 會帶來巨大負作用 衛(wèi)生人力資源的科學配置 —— 科學配置途徑 ? 市場配置 ? 以市場為基礎配置人力資源 ? 廣義 :供需雙方通過談判實現(xiàn) /無固定場所 (自動配置 ) ? 狹義 :通過勞動力市場來完成配置 (協(xié)調 /管理 /監(jiān)督 ) ? 優(yōu)點 自愿 /速度快 /成本低 /配置效率高 ? 缺點 注重微觀效益 ， 不注重宏觀效益 /注重經(jīng)濟效益 忽視社會效益 /有時會發(fā)生配置失效 衛(wèi)生人力資源開發(fā) ? 概念 – 用現(xiàn)代化的科學技術方法 – 經(jīng)過有目的的培養(yǎng)教育和組織協(xié)調 – 發(fā)掘 /發(fā)展達到人盡其才 /才盡其用 ?開發(fā) —— 選人與育人 ?利用 —— 用人與留人 相互交叉 依賴與影響 ? 傳統(tǒng)方法 ? 領導發(fā)現(xiàn) ? 他人舉薦 ? 組織考察 ? 考試選拔 衛(wèi)生人力資源開發(fā) —— 選拔方法 帶有
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