杰出班組長培訓(xùn)ppt課件(參考版)
2024-12-26 13:21本頁面
【正文】 提案改善的基本原則 A、改善以不浪費(fèi)為原則 B、放棄古板的作法與守舊的觀念 C、失敗應(yīng)立即改善 D、不替失敗找借口，應(yīng)先研究成功之道 E、不要辯解，絕不滿足現(xiàn)狀 F、不良發(fā)生時，立即檢討改善對策 G、沒有遇到困難，就不會想出好的對策 2021/12/1 26 柒、提案改善與小組活動 H、三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮 I、改善是無止境的 止于至善 J、從不可能的理由去探討做法 K、有 60分把握即要進(jìn)行改善 L、注意日常生活細(xì)節(jié)，激發(fā)創(chuàng)意 二、小組活動 定義 小組的職責(zé) （ 1）針對公司工廠方針目標(biāo)與現(xiàn)場發(fā)生的問題，擬定小組活動計劃。 二、管理者與人事問題 三、人事問題的處理 列舉證據(jù) 提出問題 尋找原因 掌握核心原因 目的明確 決定處理方法（使用 5W1H） 進(jìn)行處理 確認(rèn) 2021/12/1 25 柒、提案改善與小組活動 意義：全體員工擁有改善問題的意識與意愿，針對自我本身相關(guān)的工作與業(yè)務(wù)，有效地運(yùn)用改善的手法工具，經(jīng)特定的組織加以審議其可行性，評價其可能的效果，由公司給予適當(dāng)?shù)莫剟?，并于適當(dāng)?shù)膱鏊枰员頁P(yáng)。 問題定義： ◎問題內(nèi)容是什么（ WHAT）？ ◎是誰發(fā)現(xiàn)或發(fā)生在誰（ WHO）？ ◎何時發(fā)現(xiàn) /發(fā)生（ WHEN）？ ◎何處發(fā)現(xiàn) /發(fā)生（ WHERE）？ ◎如何發(fā)現(xiàn)（ HOW）？ 2021/12/1 23 伍、管理技巧 問題檢討： ◎為什么是問題（ WHY）？影響、標(biāo)準(zhǔn) ◎程度（ HOW MANY）、成本（ HOW MUCH） ◎觀察 ◎收集客觀數(shù)據(jù) 問題深化 /發(fā)掘：腦力激蕩、要因分析圖 問題確認(rèn)、界定：查檢表；治標(biāo)，治本問題 原因分析：要因分析、柏拉圖、系統(tǒng)圖 對策擬定：腦力激蕩 —原因排除 對策分析：決策矩陣法、多數(shù)表決法 實施追蹤： 甘特圖 效果確認(rèn)：柏拉圖 推移圖 1再發(fā)防止：標(biāo)準(zhǔn)化、模式化 2021/12/1 24 陸、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 一、協(xié)調(diào)：乃指管理人員為順利執(zhí)行工作崗位上工作，而對某一特定問題與有關(guān)人員聯(lián)系，彼此交換意見，藉以保持雙方的和諧與均衡。 有關(guān)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn) ◎工藝設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)備和選用與采購評估 設(shè)備的安裝與測試 設(shè)備檔案清冊的建立與維持 設(shè)備維修、保養(yǎng)作業(yè)規(guī)模 設(shè)備的報廢手續(xù) ◎工藝設(shè)備保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)備機(jī)械、電機(jī)結(jié)構(gòu)圖 設(shè)備保養(yǎng)維修項目 常見設(shè)備故障的緊急處理對策 ◎其他工、模、夾、治、量具的管理、保養(yǎng)、操作標(biāo)準(zhǔn) 2021/12/1 17 叁、日常管理 有關(guān)材
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