20xx人教版語文必修五第7課陳情表word學案(參考版)
2024-11-27 22:47本頁面
【正文】 【合作學習】： ⑴李密最擔心晉武帝懷疑他哪一點？ ⑵他是怎么為自己辯解的？ ⑶本段文勢有三轉(zhuǎn)，表示轉(zhuǎn)換的字眼是什么？ ⑷“是以區(qū)區(qū)不能廢遠”中“是”指代上文的什么內(nèi)容？ 【自主學習】第 4 段 謹拜表 以聞： 聽 臣微 志： 庶 劉僥幸： 不 勝? 之情： 【合作學習】 [ ⑴假設(shè)你是晉武帝與李密面談，此時在此處李密直 接提出了終養(yǎng)祖母的請求，你晉武帝能不能一兩句話就把李密駁得啞口無言？ ⑵李密最后提出解決盡孝與盡忠兩者矛盾的辦法是什么？他是怎樣提出這個辦法的？ 。 氣息奄奄――形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子。（介詞結(jié)構(gòu)后置） 【合作學習】 ： （ 1） 思考分析： 文中哪些地方可以體現(xiàn)新晉對蜀漢舊臣李密的起用？李密又是如何應(yīng)對的？ （ 2） 從本段中我們看到的是李密的態(tài)度堅決呢，還是他的哀婉陳情？ （ 3） 注意此段的感情基調(diào) ――感激，懇切。 臣 以 ． 險釁： 夙遭閔 兇 慈父 見 背
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